Produktbild: EinFach Geschichte ... differenziert

EinFach Geschichte ... differenziert Humanismus und Renaissance

1

27,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-3-14-024757-3

Auflage

1

Erscheinungsdatum

28.01.2022

Bundesländer

Baden-Württemberg + weitere

Unterrichtsfächer

Geschichte

Klassenstufen

5. Lernjahr + weitere

Schulformen

Gesamtschule + weitere

Einband

Taschenbuch

Verlag

Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien

Seitenzahl

102

Maße (L/B/H)

30,5/21/0,3 cm

Gewicht

291 g

Sprache

Deutsch

Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-3-14-024757-3

Auflage

1

Erscheinungsdatum

28.01.2022

Bundesländer

  • Baden-Württemberg
  • Bayern
  • Berlin
  • Brandenburg
  • Bremen
  • Hamburg
  • Hessen
  • Mecklenburg-Vorpommern
  • Niedersachsen
  • Nordrhein-Westfalen
  • Rheinland-Pfalz
  • Saarland
  • Sachsen
  • Sachsen-Anhalt
  • Schleswig-Holstein
  • Thüringen

Unterrichtsfächer

Geschichte

Klassenstufen

  • 5. Lernjahr
  • 6. Lernjahr
  • 7. Lernjahr
  • 8. Lernjahr
  • 9. Lernjahr
  • 10. Lernjahr

Schulformen

  • Gesamtschule
  • Gymnasium
  • Hauptschule
  • Oberschule
  • Realschule
  • Sekundarschule
  • Sekundarstufe I

Einband

Taschenbuch

Verlag

Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien

Seitenzahl

102

Maße (L/B/H)

30,5/21/0,3 cm

Gewicht

291 g

Sprache

Deutsch

Herstelleradresse

Schoeningh Verlag
Jühenplatz 1-3
33098 Paderborn
DE

Email: service@westermann.de

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Märchenstunde anstatt Geschichtsunterricht

Bewertung am 24.04.2024

Bewertungsnummer: 2186173

Bewertet: Schulbuch (Taschenbuch)

Das Buch arbeitet mit wenigen und wenn, dann gekürzten originalen Textquellen. Stattdessen wird viel mit fiktiven Berichten und Tagebucheintrag gearbeitet. Quellen und Darstellungen werden nicht deutlich genug unterschieden (gängigerweise ja in anderen Lehrwerken durch Q und D), sondern reihen sich aneinander, sodass es den Lernenden schwer fällt den wichtigen Unterschied zwischen Quelle und Darstellung einzusehen. Zusätzlich sollen Quellen mit fiktionalen Texten verglichen werden: "Vergleiche die Gesellschaftsordnung, wie sie auf diesem Holzschnitt dargestellt wird und wie sie sich in den Materialien M3-M8 [darunter fiktionale Darstellungen] andeutet." (S.31) Es wird oft versucht einen Bezug zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler herzustellen. Jedoch ist oft fraglich, welchen Beitrag dies zum Kompetenzaufbau oder zur Lernzielerreichung haben soll. Genauso verhält es sich bei den vielen handlungsorientierten Aufgaben. Im Einstiegstext wird der Lehrkraft empfohlen, sich "einen Zauberhut, wie ihn die Lehrer von Harry Potter in Hogwarts tragen" (S. 10) anzuziehen und mit den Schülern eine Zeitreise durch eine Zauberkugel zu unternehmen. Der Geschichtsunterricht verkommt hier zur Märchenstunde!

Märchenstunde anstatt Geschichtsunterricht

Bewertung am 24.04.2024
Bewertungsnummer: 2186173
Bewertet: Schulbuch (Taschenbuch)

Das Buch arbeitet mit wenigen und wenn, dann gekürzten originalen Textquellen. Stattdessen wird viel mit fiktiven Berichten und Tagebucheintrag gearbeitet. Quellen und Darstellungen werden nicht deutlich genug unterschieden (gängigerweise ja in anderen Lehrwerken durch Q und D), sondern reihen sich aneinander, sodass es den Lernenden schwer fällt den wichtigen Unterschied zwischen Quelle und Darstellung einzusehen. Zusätzlich sollen Quellen mit fiktionalen Texten verglichen werden: "Vergleiche die Gesellschaftsordnung, wie sie auf diesem Holzschnitt dargestellt wird und wie sie sich in den Materialien M3-M8 [darunter fiktionale Darstellungen] andeutet." (S.31) Es wird oft versucht einen Bezug zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler herzustellen. Jedoch ist oft fraglich, welchen Beitrag dies zum Kompetenzaufbau oder zur Lernzielerreichung haben soll. Genauso verhält es sich bei den vielen handlungsorientierten Aufgaben. Im Einstiegstext wird der Lehrkraft empfohlen, sich "einen Zauberhut, wie ihn die Lehrer von Harry Potter in Hogwarts tragen" (S. 10) anzuziehen und mit den Schülern eine Zeitreise durch eine Zauberkugel zu unternehmen. Der Geschichtsunterricht verkommt hier zur Märchenstunde!

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EinFach Geschichte ... differenziert

von Nicole Krenzer

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