Amphitheater Effekt Wie die Architektur unserer Hörsäle das aktive Lernen blockiert
17,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-565-28352-1
Auflage
1
Erscheinungsdatum
01.03.2026
Einband
Taschenbuch
Verlag
EpubliSeitenzahl
124
Maße (B/H)
21/29,7 cm
Gewicht
393 g
Sprache
Deutsch
Die steile, unverrückbare Bestuhlung erzwingt eine absolute Passivität der Zuhörer. Sie macht Blickkontakt zwischen den Studierenden unmöglich, erstickt Diskussionen im Keim und zwingt das Gehirn in einen konsumierenden Ruhemodus, der echtes, analytisches Verstehen sabotiert. Der Raum selbst diktiert, dass Wissen nur von unten nach oben empfangen, aber niemals kollaborativ erschaffen werden kann.
Dieses didaktische Buch dekonstruiert die psychologische Macht der Bildungsarchitektur. Wir untersuchen, wie die physische Anordnung von Tischen die kognitive Aufnahmeleistung manipuliert und beleuchten die wachsende internationale Bewegung, die traditionelle Hörsäle zugunsten modularer, dezentralisierter Lernlandschaften systematisch abreißt.
Für Lehrende und Bildungsreformer liefert diese Analyse die radikale Einsicht, dass Didaktik untrennbar mit Architektur verbunden ist. Verstehen Sie, wie Sie den Raum umgestalten müssen, um die kognitive Starre des Frontalunterrichts zu durchbrechen und echte intellektuelle Partizipation zu erzwingen.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice