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Tankstellen statt Knallstellen
Dieses Buch führt ein präzises begriffliches Instrumentarium ein, das pädagogische Situationen sichtbar macht: Knallstellen, Tankstellen, Brachstellen, Denkstellen und Leckstellen strukturieren den Blick auf den Alltag in Kitas und Ganztag.
Die neuen Begriffe dienen als gemeinsame Sprache für Teams und externe Beobachtende, um Bildungsprozesse differenziert zu erkennen, zu benennen und weiterzuentwickeln. So entsteht ein praxisnaher Werkzeugkasten, der ermöglicht, gelingende Momente ebenso wie Bruchstellen gezielt aufzugreifen und in konkrete Verbesserungen zu überführen.
Buch (Taschenbuch)
ab 18,00€
