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Sabine Knauer

Die Autorin: Sabine Knauer wurde 1973 in Kirchheim/Teck geboren. Sie studierte Rechtswissenschaften in Freiburg und absolvierte von 1997 bis 1999 das Referendariat in Baden-Baden und Freiburg. Seit 2001 ist sie als Rechtsanwältin in Stuttgart tätig.

Lernprozesse verstehen von Sabine Knauer

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Lernprozesse verstehen
  • Lernprozesse verstehen
  • Buch (Taschenbuch)

Aus wissenschaftlicher und schulpraktischer Sicht dokumentiert das Handbuch die Abkehr von der sonderpädagogisch-defizitorientierten Diagnostik. Es werden Wege zu individuellen Hilfen im Rahmen der Lernprozessanalyse vorgestellt.

Die meisten Bundesländer haben auf die Änderung der pädagogischen Diagnostik u.a. mit schulrechtlichen Innovationen reagiert. Die herkömmliche Sonderschulüberprüfung wird zunehmend durch Förderausschussverfahren ersetzt. Diese Änderung basiert auf einem grundsätzlichen Umdenken von einer zuschreibenden und damit stigmatisierenden zu einer fähigkeits- und förderorientierten pädagogischen Diagnostik. Dem Kind-Umfeld, der Selbstorganisation und dem Prozesscharakter von Lernen wird sowohl bei der Eingangs-, als auch durch die Lernprozessanalyse Rechnung getragen. Herkömmliche Testverfahren werden in den Hintergrund gedrängt. Eine ganzheitliche Sicht wird Schüler/innen gerechter.

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