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Jugendlicher Rechtsextremismus und Gewerkschaften Lebensverhältnisse und politische Orientierungen von Auszubildenden

54,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.01.1995

Abbildungen

mit 69 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

177

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,1 cm

Gewicht

271 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-1344-6

Beschreibung

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.01.1995

Abbildungen

mit 69 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

177

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,1 cm

Gewicht

271 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-1344-6

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialw.
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

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  • Vorbemerkung.- I. Kapitel: Zur Einführung.- II. Kapitel: Jugendliche in einer strukturschwachen Region. Zur Anlage der Untersuchung.- 1. Die Region Südniedersachsen.- 2 Die befragten Jugendlichen.- 3. Erhebung von Orientierungen und Lebensumständen.- 4. Der konzeptionelle Rahmen.- III. Kapitel: Lebenslagen, rechtsextremistische Orientierungen und Sozialisation im Geschlechtervergleich.- 1. Zu den Lebenslagen der Jugendlichen.- 1.1 Reproduktion von Ungleichheitsstrukturen — Die Praxis betrieblicher Ausbildung.- 1.2 Der Zugang zur betrieblichen Ausbildung.- 1.3 „Learning by doing“ — zur Qualität der beruflichen Bildung.- 1.4 Haben Auszubildende überhaupt noch eine Karenzzeit?.- 1.5 Schlußfolgerung.- 2 Rechtsextremistische Orientierungsmuster.- 3. Rechtsextremistische Orientierungen zwischen Lebensentwürfen und gesellschaftlicher Realität.- 3.1 Der Rollenkonflikt als Frau.- 3.2 Männliche Jugendliche: Das Problem, eine Berufsund Erwachsenenrolle zu finden.- 3.3 Schlußfolgerung.- 4. Jugendphase und Sozialisation im Strukturwandel.- 4.1 Die konstruierten Geschlechter.- 4.2 Rechtsextremistische Orientierungen und Sozialisation — Schlußfolgerung.- IV. Kapitel: Anforderungen an die Gewerkschaftspolitik.- 1. Worum es geht.- 2. „Lehrjahre sind keine Herrenjahre“ (und Damenjahre?) — Zu den Handlungsanforderungen in der betrieblichen Bildung.- 2.1 Die vielschichtigen Probleme der betrieblichen Ausbildung im dualen System.- 2.2 Ausblick: Überlegungen zur Diskussion über die Zukunft des dualen Systems.- 3. Es geht nicht nur um Frauen — Handlungsanforderungen an gewerkschaftliche Gleichstellungspolitik.- 3.1 Zu den Problemen bei der Integration von Frauen auf den Arbeitsmarkt.- 3.2 Tarifpolitik: Die Suche nach dem „Königsund Königinnenweg“.- 3.3 Schlußfolgerung.- 4. Das Dilemma der Gewerkschaften: Für Jugendliche so fern und doch so wichtig.- 4.1 Gewerkschaftliche und betriebliche Interessenvertretung: Auszubildende haben kaum eine Chance.- 4.1.1 Strukturelle Barrieren in Klein- als auch Großbetrieben.- 4.1.2 Barrieren in der Konfliktlösung und Konfliktfähigkeit.- 4.2 Frauen und Gewerkschaften — „Organisationsreserve“ oder Teil der Gewerkschaftsbewegung?.- 4.3 Frauen und Männer — zwei unterschiedliche politische „Wesen“?.- 4.4 Schlußfolgerung.- 5. Gewerkschaften und Jugendliche: Handlungsanforderungen und –möglichkeiten.- 5.1 Charme einer Versicherungsgesellschaft — sonst nichts?.- 5.2 Gewerkschaftliche Jugendarbeit vor Ort.- 6. Abschließende Bemerkungen.- Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.