Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
26.10.2013
Verlag
VDMSeitenzahl
132
Maße (L/B/H)
22/15/0,8 cm
Gewicht
186 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-639-07553-3
In diesem Buch mit dem
Titel "Kategorisierungsprozesse", werden die
unterschiedlichen Aktivitäten und die mit Sprache in
Verbindung stehenden Gehirnareale, untersucht. Durch
die Präsentation von Icons und Symbols konnten
etwaige Unterschiede in der Bearbeitung von
gelerntem abstraktem und gelerntem konkretem
Material aufgezeigt werden. Die Autorin hat die
Daten mittels SPSS und Loreta genau dargestellt. Die
Ergebnisse stellen sich im Vergleich von Icons und
Symbols sowie bei gelerntem Material so dar, dass
keine vermehrte oder verstärkte Aktivität in
Arealen, die mit Sprache in Verbindung stehen, zu
erkennen waren. Es waren ebenfalls keine
Aktivitätsunterschiede zwischen negativem und
positivem Feedback in dorsolateralen und
ventrolateralen präfrontalen Regionen
festzustellen. Allerdings zeigte sich ein
signifikantes Ergebnis dahingehend, dass eine
vermehrte Aktivität bei Bildern, welche eine Regel
beinhalten gegenüber jenen, die keine Regel
enthalten, feststellbar war. Dieses Buch liefert
einen weiteren interessanten Beitrag zur Erforschung
von Kategorisierungsprozessen und lädt zu weiteren
Untersuchungen auf diesem Gebiet ein.
Titel "Kategorisierungsprozesse", werden die
unterschiedlichen Aktivitäten und die mit Sprache in
Verbindung stehenden Gehirnareale, untersucht. Durch
die Präsentation von Icons und Symbols konnten
etwaige Unterschiede in der Bearbeitung von
gelerntem abstraktem und gelerntem konkretem
Material aufgezeigt werden. Die Autorin hat die
Daten mittels SPSS und Loreta genau dargestellt. Die
Ergebnisse stellen sich im Vergleich von Icons und
Symbols sowie bei gelerntem Material so dar, dass
keine vermehrte oder verstärkte Aktivität in
Arealen, die mit Sprache in Verbindung stehen, zu
erkennen waren. Es waren ebenfalls keine
Aktivitätsunterschiede zwischen negativem und
positivem Feedback in dorsolateralen und
ventrolateralen präfrontalen Regionen
festzustellen. Allerdings zeigte sich ein
signifikantes Ergebnis dahingehend, dass eine
vermehrte Aktivität bei Bildern, welche eine Regel
beinhalten gegenüber jenen, die keine Regel
enthalten, feststellbar war. Dieses Buch liefert
einen weiteren interessanten Beitrag zur Erforschung
von Kategorisierungsprozessen und lädt zu weiteren
Untersuchungen auf diesem Gebiet ein.
Ein neues Kapitel für Ihre Bücher
Ein neues Kapitel für Ihre Bücher
Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben und erhalten dafür eine Thalia Geschenkkarte.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice