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Politikwissenschaft Lehre und Studium zwischen Professionalisierung und Wissenschaftsimmanenz. Eine Bestandsaufnahme und ein Symposium

54,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.01.1987

Abbildungen

259 S.

Herausgeber

Hans-Herman Hartwich

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

259

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,5 cm

Gewicht

382 g

Auflage

1987

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-0636-3

Beschreibung

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.01.1987

Abbildungen

259 S.

Herausgeber

Hans-Herman Hartwich

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

259

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,5 cm

Gewicht

382 g

Auflage

1987

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-0636-3

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialw.
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Einführung.- 1 Generalberichte zur Situation von Lehre und Studium an Politikwissenschaftlichen Instituten der Bundesrepublik Deutschland 1986.- Zur Lage und zu den Entwicklungsperspektiven der politikwissenschaftlichen Ausbildung in der Bundesrepublik. Professionelle Leistungen und die Forderung nach mehr „Professionalisierung“.- „Professionalisierung“ der politikwissenschaftlichen Ausbildung und Perspektiven unter den Bedingungen eines politologischen Großinstituts (Fachbereich Politische Wissenschaft der FU Berlin, ehemals Otto-Suhr-Institut).- 2 Welche Bedeutung kann den „Traditionslinien des Faches“ für die politikwissenschaftliche Ausbildung zugemessen werden?.- Zur Nutzanwendung der ideengeschichtlichen Tradition für die moderne Politikwissenschaft.- Zur philosophischen Tradition des Faches und seiner Bildungsfunktion.- Die staatswissenschaftlichen Traditionslinien der Politikwissenschaft und die Professionalisierung der politikwissenschaftlichen Ausbildung.- Soll Politikwissenschaft ein Bitdungs- oder ein Ausbildungsfach sein? Ein Blick zurück in die 50er Jahre.- 3 Politikwissenschaftliche Ausbildung zwischen gesellschaftskritischer Reflexion und tätigkeitsfeldorientierter Professionalisierung.- Die „Professionalisierung“ der Politologen zwischen gesellschaftlichem Bedarf und verwertungsorientiertem Interesse.- Zur tätigkeitsfeldorientierten Professionalisierung der politikwissenschaftlichen Ausbildung.- Zur Frage von „Professionalisierung“ und Fachidentität. Eine Diskussionsbemerkung.- Zurück zum „Studium Generale“.- Die Weiterentwicklung der professionellen Kompetenz ist wichtiger als der Berufsfeldbezug der Studiencurricula.- Verbindung von Forschung und Lehre, Praxisbezug und Weltbürgertum als Bedingungen vonProfessionalisierung.- Wissenschafts- und hochschuldidaktische Aspekte der politologischen Profilierung und Professionalisierung von Lehrenden in der Politischen Bildung: Erinnerungen und Aussichten.- Zur Zukunft der Politikwissenschaft. Bermerkungen über und Fragen an „die Politik“.- 4 Professionalisierung der Ausbildung durch Integration der Politikwissenschaft in die Sozialwissenschaft.- Politikwissenschaft als Sozialwissenschaft: Integrierte Ausbildung als Alternative zur eigenständigen Professionalisierung von Politikwissenschaft und Soziologie..- Bildungsexpansion und sozialwissenschaftliches Studium. Zehn Thesen.- Identität und Integration — Fünf Thesen zum „Problem“ sozialwissenschaftlicher Studiengänge.- 5 Forderungen an die etablierte Lehre.- Politikwissenschaft im Spannungsfeld von Berufsqualifikation und „Orchideenwissenschaft“. Perspektiven für den wissenschaftlichen Nachwuchs.- Perspektiven der Graduiertenförderung.- Professionalisierung durch systematische Verknüpfung von kritischer Reflexion, methodischen Fähigkeiten, handwerklichen Fertigkeiten und analytischer Kompetenz. Ein pragmatisches Plädoyer für keine andere, aber eine bessere Ausbildung.- Die Lehr-Enquete 1986. Bericht über die Ergebnisse der Umfrage zur politikwissenschaftlichen Lehre im 2. Halbjahr 1986.- Teilnehmer am 2. Wissenschaftlichen Symposium.- Programm des 2. Wissenschaftlichen Symposiums der Deutschen Vereinigung für Politische Wissenschaft.