Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.09.1991
Herausgeber
Peter Davies + weitereVerlag
Pergamon PressSeitenzahl
268
Maße (L/B/H)
23,4/15,6/1,5 cm
Gewicht
412 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-08-040657-2
Aims to discuss the state of knowledge about how young people think and reason. This book explores 3 ways of thinking in the context of education, looking firstly at the 'skills' approach, secondly at the 'infusion model' and thirdly at the belief that the traditional disciplines and pedagogy of education provide for the development of thinking.
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