Francisco, D: Understanding Teachers' Beliefs About Bilingua
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- Deutsch ausgewählt
49,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
26.10.2013
Verlag
VDMSeitenzahl
116
Maße (L/B/H)
22/15/0,7 cm
Gewicht
189 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-639-09521-0
The educational system in Mozambique is at a crossroads. Language is at the center of the human experience. Language empowers individuals and communities by relating shared experiences and realities. However, language can also function as a tool for disempowerment and marginalize communities. Both realities coexist in the classroom.
The classroom is ideal for an exploration of this type of interaction. In the Mozambican classroom, teachers assume various roles including activist, educator, and community member. Revisiting the role of teachers in Mozambican can provide invaluable insight into the social reality of education in Mozambique.
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