Hendricks, M: The Recognition Of Prior Learning in Higher Ed
-
- Englisch ausgewählt
49,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
10.06.2009
Verlag
VDMSeitenzahl
96
Maße (L/B/H)
22/15/0,6 cm
Gewicht
161 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-3-639-13425-4
Learning (RPL) in higher education promotes social
transformation. Through analysing a specific RPL
programme, some conclusions on this matter were
drawn. This research, a qualitative study, analyses
official documents, institutional reports, learning
portfolios - produced by RPL candidates wherein they
narrated their autobiographical learning histories.
This research highlights the fact that RPL at the
University of the Western Cape took place within a
particular historical and social context. Firstly,
the location of RPL within the discourse of lifelong
learning contributed to its transformative potential
since; inherent in lifelong learning is the promise
of social inclusion which incorporates the need to
broaden access to learning opportunities. Secondly,
UWC experienced a rapid decline in its student
numbers between 1996 and 1998 which threatened the
survival of the institution. Finally the South
African national education legislative and regulatory
environment supported and encouraged the
implementation of RPL at institutions of higher
learning to contribute to social redress and social
equity
Ein neues Kapitel für Ihre Bücher
Ein neues Kapitel für Ihre Bücher
Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben: Einfach Barcode scannen, Versandetikett ausdrucken, Bücher verschicken und Thalia Geschenkkarte erhalten.
Jetzt verkaufenNoch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice