Bildungschancen und –ambitionen türkischer MigrantInnen Vor dem Hintergrund divergierender institutioneller Konzepte in Deutschland und Australien
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- Deutsch ausgewählt
25,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
18.03.2015
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
120
Maße (L/B/H)
21,1/14,8/1,3 cm
Gewicht
190 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8255-0760-2
Doch nur in der erfolgreichen Zusammenarbeit können beide Instanzen ihr volles Potential entfalten. Nicht immer verläuft diese Kooperation reibungslos und gerade die Kommunikation zwischen Migranteneltern und Schulen muss in einigen Fällen wesentliche Hemmnisse und Hindernisse aus dem Weg räumen.
Das Buch gibt explorativ Einblicke in die Entwicklung und Verläufe der Schule-Eltern-Kommunikation in Deutschland und Australien, um Konsequenzen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen türkischen Eltern und Schulen abzuleiten. Dabei richtet sich dieses Buch an alle interessierten LeserInnen aus der Praxis wie der Theorie, an LehrerInnen, SozialpädagogInnen, PolitikerInnen oder Studierende und Forschende der entsprechenden Fachrichtungen.
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