Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
Produktbild: How Deaf Children Learn

How Deaf Children Learn What Parents and Teachers Need to Know /

Aus der Reihe Perspectives on Deafness

64,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

01.12.2011

Verlag

KNV Besorgung

Seitenzahl

168

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,4 cm

Gewicht

423 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-538975-3

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

01.12.2011

Verlag

KNV Besorgung

Seitenzahl

168

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,4 cm

Gewicht

423 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-538975-3

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben: Einfach Barcode scannen, Versandetikett ausdrucken, Bücher verschicken und Thalia Geschenkkarte erhalten.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern
  • Produktbild: How Deaf Children Learn

    • 1. What It's All About

    • Who Are We and What Are We Doing Here?

    • Alternative Perspectives on Educating Deaf Students

    • Using This Book

    • Notes, Confessions, and Acknowledgments

    • 2. Introduction to Deaf Children

    • Navigating Issues

    • Those Who Ignore History...

    • Terms of Endearment (or Not)

    • Differences versus Deficiencies

    • Final Words

    • 3. On Hearing and Not Hearing

    • Understanding Hearing

    • Hearing Aids

    • Everything You Always Wanted to Know About Cochlear Implants

    • Final Words

    • 4. Language and Communication

    • Understanding Language

    • From Communication to Language

    • Signed Languages and Visual Communication Systems

    • Spoken Communication

    • Final Words

    • 5. Family and Peers: Foundations of Learning

    • Education Begins at Home

    • Social Interactions: Foundations for Learning

    • Early Intervention

    • Moving from Home to School

    • Social-Emotional Growth during the School Years

    • Last Words

    • 6. Deaf Cognition

    • Are Deaf Children As Smart As Hearing Children?

    • Do Deaf Individuals See Better?

    • Does Sign Language Have an Effect on Words about

    • 7. Learning and Memory

    • Cognition and Learning: From Darkness to Enlightenment

    • Learning

    • Memory

    • Final Words

    • 8. Problem Solving and Knowledge

    • Experience and Conceptual Development

    • Integration and Organization of Knowledge

    • Final Words

    • 9. Reading

    • The Challenge of Learning to Read

    • What Can We Do about Deaf Students' Reading Achievement?

    • A Few Words about Writing

    • Final Words

    • 10. Doing Math: Foundations

    • Understanding Number

    • Understanding Mathematics during the School Years

    • Improving Mathematics Performance by Deaf Children

    • Final Words

    • 11. The Deaf Education Classroom

    • Options in Deaf Education Programming

    • Assessment and Classroom Placement

    • Classroom Diversity

    • The Classroom

    • Deaf Education Professionals

    • Final Words

    • 12. Where Do We Go from Here?

    • A Journey of 1000 Miles Begins with a Single Step

    • The More Things Change the More They Stay the Same

    • There Are Differences and Then There Are Differences

    • What We Know and What We Need to Know

    • Final Final Words

    • Additional Reading

    • References

    • Index