An Exploratory Study of the Concept of Teaching Moments A Case of a mathematics classroom in a co-educational School in Karachi, Pakistan
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UVP
49,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
02.06.2011
Verlag
LAP LAMBERT Academic PublishingSeitenzahl
84
Maße (L/B/H)
22/15/0,6 cm
Gewicht
143 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Englisch
ISBN
978-3-8443-8333-1
In this book, the concept of Teaching Moments is explored by first introducing the reader to the theoretical formulation of the concept and then sharing with the reader the highlights of how the concept was actualised and demostrated in a mathematics classroom in Pakistan. It underscores how initial teacher education programmes could help student teachers build self-capacity to exploit the concept of teaching moments so as to effectively use it in their own mathematics classrooms for enhancing students' learning of mathematics.
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