• Produktbild: Modellbildung, Wissensrevision und Wissensrepräsentation im Maschinellen Lernen
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Modellbildung, Wissensrevision und Wissensrepräsentation im Maschinellen Lernen

54,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.09.1991

Abbildungen

XI, mit 2 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

204

Maße (L/B/H)

24,2/17/1,3 cm

Gewicht

370 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-540-54523-1

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.09.1991

Abbildungen

XI, mit 2 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

204

Maße (L/B/H)

24,2/17/1,3 cm

Gewicht

370 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-540-54523-1

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • 1 Einleitung.- 1.1 Zum Begriff der Wissensrevision.- 1.2 Wissensrevision in der KI.- 1.3 Wissensrevision im Maschinellen Lernen.- 1.4 Das Lernszenario.- 1.5 Strategien zur Hypothesenüberprüfung und Wissensrevision.- 1.5.1 Kumulatives Lernen.- 1.5.2 Nicht-kumulatives Lernen.- 1.6 Zielsetzung dieser Arbeit.- 1.7 Aufbau dieser Arbeit.- 1.8 Zur Geschichte dieser Arbeit.- 2 Ansätze zur induktiven Wissensrevision.- 2.1 Wissensrevision im Maschinellen Lernen.- 2.1.1 Inkrementelles Lernen.- 2.1.2 Lernen im geschlossenen Kreislauf.- 2.1.3 „Hill-climbing Theorien des Lernens“.- 2.1.4 Ansätze zur nicht-konservativen Wissensrevision.- 2.2 Philosophische Untersuchungen zur Entwicklung wissenschaftlicher Theorien.- 2.2.1 Die Wissenschaftstheorie von T.S. Kuhn.- 2.2.2 Die Wissenschaftstheorie von P.K. Feyerabend.- 2.2.3 Schlußbemerkungen.- 3 Die Sichtweise auf maschinelle Modellbildung.- 3.1 Einleitung.- 3.2 Die grundlegenden Hypothesen.- 3.3 Rahmen der Untersuchung.- 3.3.1 Lernverfahren.- 3.3.2 Wissensrepräsentation.- 3.3.3 Was ist ein „Modell“?.- 3.4 Induktive Wissensrevision.- 3.4.1 Verbesserungen von Modellen.- 3.4.2 Konservative Wissensrevision.- 3.4.3 Nicht-konservative Wissensrevision.- 4 Eine Inferenzmaschine für das maschinelle Lernen.- 4.1 Einleitung.- 4.2 Anforderungen an das Wissensrepräsentationssystem.- 4.2.1 Repräsentation unsicheren und unvollständigen Wissens.- 4.2.2 Unterstützung der Wissensrevision.- 4.2.3 Repräsentation und Verwaltung von Abhängigkeitsbeziehungen.- 4.2.4 Repräsentation widersprüchlichen Wissens.- 4.2.5 Repräsentation alternativer Modelle.- 4.3 Die Wissensrepräsentation.- 4.3.1 Assertionelles Wissen.- 4.3.2 Inferentielles Wissen.- 4.3.3 Attributierung von Formeln und Regeln.- 4.3.4 Die Bedeutung von Assertionen in der Welt „system“.- 4.4 Ein- und Ausgabeoperationen.- 4.5 Der Inferenzmechanismus.- 4.5.1 Vorwärtsinferenzen.- 4.5.2 Rückwärtsinferenzen.- 4.5.3 Verifikation von Prämissen.- 4.5.4 Auswertung von Stützmengenbeschreibungen.- 4.6 Die Verwaltung von Datenabhängigkeiten.- 4.6.1 Ermittlung neu zu berechnender Inferenzen.- 4.6.2 Neuberechnung von Inferenzen aufgrund von Änderungen.- 4.6.3 Probleme zirkulärer Inferenzen.- 4.6.4 Diskussion.- 5 Kumulatives Lernen.- 5.1 Einleitung.- 5.2 METAXA.2.- 5.2.1 Generalisierungsverfahren.- 5.2.2 Wissensrevision.- 5.2.3 Diskussion.- 5.3 Strategien zur Realisierung kumulativen Lernens.- 5.3.1 Datenbewertung.- 5.3.2 Datenauswahl.- 5.3.3 Konfirmative Hypothesengenerierung.- 5.3.4 Konfirmative Hypothesenüberprüfung.- 5.3.5 Paradigmen.- 5.4 Kumulatives Lernen in METAXA.3.- 5.4.1 Datenbewertung.- 5.4.2 Konfirmative Hypothesengenerierung.- 5.4.3 Konfirmative Hypothesenüberprüfung.- 6 Nicht-kumulatives Lernen.- 6.1 Einleitung.- 6.2 Entwicklung alternativer Modelle.- 6.2.1 Entscheidung zur nicht-konservativen Wissensrevision.- 6.2.2 Suche nach alternativen Hypothesen.- 6.2.3 Destruktive Wissensrevision.- 6.2.4 Konstruktive Wissensrevision.- 6.2.5 Ausarbeitung des neuen Modells.- 6.2.6 Wettbewerb.- 6.3 Nicht-konservative Wissensrevision in METAXA.3.- 6.3.1 Entscheidung zur nicht-konservativen Wissensrevision.- 6.3.2 Suche nach alternativen Hypothesen.- 6.3.3 Konstruktive Revision.- 6.3.4 Diskussion.- 7 Schlußbemerkungen.- Stichwortverzeichnis.- Namenregister.