Rezension
"Literatur und Literaturvermittlung ist ihm eine Herzensangelegenheit, und sein didaktischer Impetus ist es stets, die Lust [...] auf die Literatur zu steigern, denn Literatur fördert eine Vielfalt von Fähigkeiten und Fertigkeiten, unter denen die nach dem herkömmlichen Leistungsprinzip Meßbaren nicht unbedingt an erster Stelle stehen." (Laurenz Volkmann, Anglistik - Mitteilungen des Deutschen Anglistikverbandes)
"Das Buch ermöglicht durch seine sinnvolle und im Text deutlich hervorgehobene Gliederung in theoretische, textanalytische und unterrichtspraktische Teile allen Lesern den schnellen Zugriff auf die interessierenden Aspekte. Somit ist Karlheinz Hellwigs 'Summe der theoretisch-praktischen Beschäftigung' mit einem 'lieben, lebensbereichernden Element' (S. 10) seines Lebens rundum zu empfehlen." (Daniela Caspari, Fremdsprachenunterricht)
"Textauswahl (auch aus zahlreichen neueren Lehrwerken), Unterrichtsideen und Handlungsempfehlungen ergeben ein Theorie-Praxis-verwobenes, konsequent strukturiertes und umfassend mit Beispielen bestücktes Buch und Arbeitsinstrumentarium, das wir Lehrenden an Schule und Hochschule sowie Fort- und Weiterbildnern und allen, die nach Antworten auf die Fragen des Englischunterrichts von heute suchen, aufgeschlagen auf den Tisch wünschen." (Helmut Reisener, Der fremdsprachliche Unterricht Englisch)
Zitat
«Literatur und Literaturvermittlung ist ihm eine Herzensangelegenheit, und sein didaktischer Impetus ist es stets, die Lust [...] auf die Literatur zu steigern, denn Literatur fördert eine Vielfalt von Fähigkeiten und Fertigkeiten, unter denen die nach dem herkömmlichen Leistungsprinzip Meßbaren nicht unbedingt an erster Stelle stehen.» (Laurenz Volkmann, Anglistik - Mitteilungen des Deutschen Anglistikverbandes)
«Das Buch ermöglicht durch seine sinnvolle und im Text deutlich hervorgehobene Gliederung in theoretische, textanalytische und unterrichtspraktische Teile allen Lesern den schnellen Zugriff auf die interessierenden Aspekte. Somit ist Karlheinz Hellwigs ‘Summe der theoretisch-praktischen Beschäftigung’ mit einem ‘lieben, lebensbereichernden Element’ (S. 10) seines Lebens rundum zu empfehlen.» (Daniela Caspari, Fremdsprachenunterricht)
«Textauswahl (auch aus zahlreichen neueren Lehrwerken), Unterrichtsideen und Handlungsempfehlungen ergeben ein Theorie-Praxis-verwobenes, konsequent strukturiertes und umfassend mit Beispielen bestücktes Buch und Arbeitsinstrumentarium, das wir Lehrenden an Schule und Hochschule sowie Fort- und Weiterbildnern und allen, die nach Antworten auf die Fragen des Englischunterrichts von heute suchen, aufgeschlagen auf den Tisch wünschen.» (Helmut Reisener, Der fremdsprachliche Unterricht Englisch)
