• Produktbild: Generation, Milieu und Geschlecht
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Band 8

Generation, Milieu und Geschlecht Ergebnisse aus Gruppendiskussionen mit Jugendlichen

59,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.07.2012

Abbildungen

II, mit Abbildung, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

422

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,3 cm

Gewicht

545 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 1989

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-322-97197-5

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.07.2012

Abbildungen

II, mit Abbildung, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

422

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,3 cm

Gewicht

545 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 1989

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-322-97197-5

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialw.
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • 1: Einleitung und Problemstellung.- Zur jugendsoziologischen Problemstellung.- Zur methodischen Problemstellung und empirischen Verfahrensweise: Rekonstruktion und Typengenerierung.- Der kollektive Charakter von Orientierungen und das Gruppen-diskussionsverfahren.- Hinweise zur verwendeten Begrifflichkeit: Orientierungsmuster, Rahmen und Gegenhorizont.- 2: Die Fallanalysen: Diskursbeschreibungen jugendlicher Gruppen:.- 2.1. Lehrlinge ohne sozialräumliche Bindung.- „Insel“: Eine gemischte Gruppe mittleren Alters.- 2.2. Lehrlinge aus der Arbeitersiedlung.- „Mauer“: Eine gemischte noch ganz junge Gruppe von Hauptschülern und Lehrlingen.- „Wies’n“: Eine männliche Gruppe höheren Alters.- 2.3. Jugendliche Arbeitslose und Hilfsarbeiter aus dem Notwohngebiet.- „Orient“: Eine männliche Gruppe höheren Alters.- 2.4. Lehrlinge vom Dorf.- „Garten“: Eine männliche Gruppe mittleren Alters.- „Bänkla“: Eine männliche Gruppe höheren Alters.- 2.5. Weibliche Lehrlinge.- „Haus“: Eine Gruppe älterer weiblicher Lehrlinge.- „Südtirol“: Eine Dyade älterer weiblicher Lehrlinge.- 2.6. Gymnasiasten.- „Band“: Eine Gruppe älterer Gymnasiasten.- „Entwicklungsland“: eine Gruppe älterer Gymnasiastinnen.- „Kaff“: Eine gemischte Gruppe von älteren Gymnasiastinnen und Gymnasiasten.- 2.7. Erwachsene der Elterngeneration.- „Zwischendrin“: Eine Gruppe von Elternpaaren.- 3: Zu einer Typologie biografischer Orientierungen in jugendlichen Gruppen.- 3.1. Zur Entwicklungstypik Stadien der Adoleszenzentwicklung bei Lehrlingen.- 3.2. Zur Bildungsmilieutypik Unterschiede biografischer Orientierungen zwischen Lehrlingen und Gymnasiasten.- 3.3. Zur Typiksozialräumlicher Milieus bei Lehrlingen.- Arbeiternachbarschaft und hierarchische Selbstverortung.- Notwohngebiet und soziale Ausgrenzung.- Dorf und Lösungsproblematik.- 3.4. Zur Geschlechtstypik Besonderheiten biografischer Orientierung bei weiblichen Lehrlingen und bei Gymnasiastinnen.- 3.5. Zur Generationstypik in ihren milieu- und geschlechtstypischen Ausprägungen.- Zur Generationstypik in den Gymnasiastengruppen.- Zur Generationstypik in den Lehrlingsgruppen.- Biografische Orientierungen jenseits des Generationstypischen.- Zur Sichtweise der Elterngeneration auf Generationsverhältnisse und Generationstypisches.- 4: Rekonstruktion der empirischen Verfahrensweise und ihrer Interpretationsschritte.- 4.1. Formulierende Interpretation.- 4.2. Reflektierende Interpretation.- 4.3. Exemplifizierung der beiden Interpretationsschritte an einem Fall.- 4.4. Diskursbeschreibung als zusammenfassende Darstellung einer Fallanalyse.- 4.5. Zur Generierung von Typiken innerhalb einer Typologie.- 5: Zur dokumentarischen Methode der Interpretation.- Richtlinien der Transkription.- Dialektlexikon.- Anmerkungen.