Coaching - Schillerndes Konzept oder wichtiges Instrument der Personalentwicklung?
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Form:Einzelkauf Download
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Sprache:Deutsch
15,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
29.08.2008
Verlag
GRINSeitenzahl
15 (Printausgabe)
Dateigröße
4319 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783640150045
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,7, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Veranstaltung: Seminar Personalmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Coaching ist eine Form der Beratung für Personen mit Managementaufgaben (Führungskräfte,
Freiberufler). Der Coach ist neutraler Feedbackgeber und hilft durch
eine Kombination aus individueller, unterstützender Problembewältigung und persönlicher
Beratung und Begleitung. Dabei nimmt der Coach nimmt dem Klienten
jedoch keine Arbeit ab, sondern berät ihn nur: Grundlage dafür ist eine freiwillig
gewünschte und tragfähige Beratungsbeziehung in deren Mittelpunkt die Klärung
und Bewältigung der Anforderungen an die Berufstätigkeit des Klienten stehen. Insofern
umfasst Coaching vorwiegend berufliche Sachverhalte, kann aber auch in private
Aspekte hineinreichen.
Coaching soll helfen, akut gewordene und zu werden drohende berufliche Probleme
zu lösen, die nicht oder nur schwer alleine gelöst werden können. Dabei ist der Coach
immer ein diskreter Berater und unterliegt keinen Interessen Dritter. Er arbeitet
nicht als Therapeut, sondern gibt lediglich effektives Feedback, welches von Kollegen,
Mitarbeitern oder Freunden kaum zu erwarten ist und von Vorgesetzten häufig
nicht geleistet werden kann. So lassen sich "Blinde Flecken" (z.B. im Umgang mit
Mitarbeitern), Führungsprobleme und Betriebsblindheit reduzieren.
Hauptziel des Coachings ist die Hilfe zur Selbsthilfe und die Förderung von Verantwortung,
Bewusstsein und Selbstreflexion. Der Coach hilft dabei, Möglichkeiten zu
eruieren und zu nutzen. Vorhandene Fähigkeiten und Kenntnisse des Klienten werden
aufgegriffen und weiter entwickelt. Somit geht es beim Coaching immer darum,
Wahrnehmung, Erleben und Verhalten des Gecoachten zu verbessern bzw. zu erweitern.
Im Endeffekt macht sich der Coach als Feedbackgeber damit überflüssig.
Vorliegendes Assignment soll zunächst allgemeine Aspekte und Definitionen des
Coaching beleuchten, um hier eine unmissverständliche theoretische Grundlage zu
schaffen. Auf deren Basis werden im weiteren Verlauf praktische Erfahrungen sowohl
seitens der Unternehmen als auch der Mitarbeiter in Coaching-Prozessen dargestellt.
Als Fazit geht es darum, qualitative Rahmenbedingungen für ein erfolgreiches
Coaching zu benennen.
Freiberufler). Der Coach ist neutraler Feedbackgeber und hilft durch
eine Kombination aus individueller, unterstützender Problembewältigung und persönlicher
Beratung und Begleitung. Dabei nimmt der Coach nimmt dem Klienten
jedoch keine Arbeit ab, sondern berät ihn nur: Grundlage dafür ist eine freiwillig
gewünschte und tragfähige Beratungsbeziehung in deren Mittelpunkt die Klärung
und Bewältigung der Anforderungen an die Berufstätigkeit des Klienten stehen. Insofern
umfasst Coaching vorwiegend berufliche Sachverhalte, kann aber auch in private
Aspekte hineinreichen.
Coaching soll helfen, akut gewordene und zu werden drohende berufliche Probleme
zu lösen, die nicht oder nur schwer alleine gelöst werden können. Dabei ist der Coach
immer ein diskreter Berater und unterliegt keinen Interessen Dritter. Er arbeitet
nicht als Therapeut, sondern gibt lediglich effektives Feedback, welches von Kollegen,
Mitarbeitern oder Freunden kaum zu erwarten ist und von Vorgesetzten häufig
nicht geleistet werden kann. So lassen sich "Blinde Flecken" (z.B. im Umgang mit
Mitarbeitern), Führungsprobleme und Betriebsblindheit reduzieren.
Hauptziel des Coachings ist die Hilfe zur Selbsthilfe und die Förderung von Verantwortung,
Bewusstsein und Selbstreflexion. Der Coach hilft dabei, Möglichkeiten zu
eruieren und zu nutzen. Vorhandene Fähigkeiten und Kenntnisse des Klienten werden
aufgegriffen und weiter entwickelt. Somit geht es beim Coaching immer darum,
Wahrnehmung, Erleben und Verhalten des Gecoachten zu verbessern bzw. zu erweitern.
Im Endeffekt macht sich der Coach als Feedbackgeber damit überflüssig.
Vorliegendes Assignment soll zunächst allgemeine Aspekte und Definitionen des
Coaching beleuchten, um hier eine unmissverständliche theoretische Grundlage zu
schaffen. Auf deren Basis werden im weiteren Verlauf praktische Erfahrungen sowohl
seitens der Unternehmen als auch der Mitarbeiter in Coaching-Prozessen dargestellt.
Als Fazit geht es darum, qualitative Rahmenbedingungen für ein erfolgreiches
Coaching zu benennen.
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