Die Ressource 'Mensch': Ein vernachlässigtes Erfolgskriterium für den Projekterfolg?
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Form:Einzelkauf Download
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
03.09.2013
Verlag
GRINSeitenzahl
117 (Printausgabe)
Dateigröße
2225 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783656488484
Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: sehr gut, ARGE Bildungsmanagement Wien, Veranstaltung: Projektmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei Projekten wird die abteilungsübergreifende Zusammenarbeit der Mitarbeiter als ein
wichtiger Punkt beschrieben. Die Untersuchung folgt den zentralen Fragenstellungen,
wie weit Projektleiter die gute Zusammenarbeit der Teammitglieder fördern bzw. auch
entsprechende Zeit für diesen Entwicklungsprozess in der Projektplanung berücksichtigen.
Ziel der empirischen Untersuchung ist, herauszufinden, welche Bedeutung die Projektleiter
einem gut funktionierenden Team beimessen und welche Auswirkung die Berücksichtigung
des Teambildungsprozesses auf den Projekterfolg ausweist. Um diese
Fragen zu beantworten, wurden im Rahmen einer qualitativen Untersuchung sechs Projektleiter
(zwei Frauen und vier Männer) mittels problemzentrierter Interviews befragt.
Bei dieser Erhebung hat sich gezeigt, dass von den befragten Projektleitern in der Planung
und Umsetzung von Projekten weitestgehend teambildungsunterstützenden Maßnahmen
eingesetzt werden. Ein gut zusammenarbeitendes Team wird von allen sechs
Probanden als eine sehr wichtige, aber nicht als die einzige Grundvoraussetzung für
eine erfolgreiche Projektumsetzung beschrieben. Die Ergebnisse der Befragungen lassen
den Schluss zu, dass die Projektleiter - teilweise auch unbewusst - im Rahmen ihrer
Kompetenzen versuchen, die erforderlichen Schritte für einen raschen Teambildungsprozess
zu setzen. Durch begrenzte personelle Ressourcen, aber auch anderslautenden
Unternehmenskulturen, sind diesem Handlungsspielraum neben den Befugnissen noch
weitere Grenzen gesetzt.
wichtiger Punkt beschrieben. Die Untersuchung folgt den zentralen Fragenstellungen,
wie weit Projektleiter die gute Zusammenarbeit der Teammitglieder fördern bzw. auch
entsprechende Zeit für diesen Entwicklungsprozess in der Projektplanung berücksichtigen.
Ziel der empirischen Untersuchung ist, herauszufinden, welche Bedeutung die Projektleiter
einem gut funktionierenden Team beimessen und welche Auswirkung die Berücksichtigung
des Teambildungsprozesses auf den Projekterfolg ausweist. Um diese
Fragen zu beantworten, wurden im Rahmen einer qualitativen Untersuchung sechs Projektleiter
(zwei Frauen und vier Männer) mittels problemzentrierter Interviews befragt.
Bei dieser Erhebung hat sich gezeigt, dass von den befragten Projektleitern in der Planung
und Umsetzung von Projekten weitestgehend teambildungsunterstützenden Maßnahmen
eingesetzt werden. Ein gut zusammenarbeitendes Team wird von allen sechs
Probanden als eine sehr wichtige, aber nicht als die einzige Grundvoraussetzung für
eine erfolgreiche Projektumsetzung beschrieben. Die Ergebnisse der Befragungen lassen
den Schluss zu, dass die Projektleiter - teilweise auch unbewusst - im Rahmen ihrer
Kompetenzen versuchen, die erforderlichen Schritte für einen raschen Teambildungsprozess
zu setzen. Durch begrenzte personelle Ressourcen, aber auch anderslautenden
Unternehmenskulturen, sind diesem Handlungsspielraum neben den Befugnissen noch
weitere Grenzen gesetzt.
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