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Band 19 - 14%

Comparative Education Research Approaches and Methods

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.06.2014

Herausgeber

Mark Bray + weitere

Verlag

Springer

Seitenzahl

453

Maße (L/B/H)

24,1/16/3,1 cm

Gewicht

875 g

Auflage

2nd edition 2014

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-05593-0

Beschreibung

Portrait

Mark Mason, Jahrgang 1971, lebt und arbeitet in London.

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Erscheinungsdatum

26.06.2014

Herausgeber

Verlag

Springer

Seitenzahl

453

Maße (L/B/H)

24,1/16/3,1 cm

Gewicht

875 g

Auflage

2nd edition 2014

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-05593-0

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • List of Tables.- List of Figures.- Abbreviations.- Preface.- Introduction: Mark BRAY, Bob ADAMSON & Mark MASON.- I: DIRECTIONS.- 1. Actors and Purposes in Comparative Education: Mark BRAY.- 2. Scholarly Enquiry and the Field of Comparative Education: Mark BRAY.- 3. Quantitative and Qualitative Approaches to Comparative Education: Gregory P. FAIRBROTHER.- II: UNITS OF COMPARISON.- 4. Comparing Places: Maria MANZON.- 5. Comparing Systems: Mark BRAY & Kai JIANG.- 6. Comparing Times: Anthony SWEETING.- 7. Comparing Race, Class and Gender: Liz JACKSON.- 8. Comparing Cultures: Mark MASON.- 9. Comparing Values: Wing On LEE & Maria MANZON.- 10. Comparing Policies: Rui YANG.- 11. Comparing Curricula: Bob ADAMSON & Paul MORRIS.- 12. Comparing Pedagogical Innovations: Nancy LAW.- 13. Comparing Ways of Learning: David A. WATKINS & Jan VAN AALST.- 14. Comparing Educational Achievements: Frederick LEUNG & Kyungmee PARK.- III: CONCLUSIONS.- 15. Different Models, Different Emphases, Different Insights: Mark BRAY, Bob ADAMSON & Mark MASON.- Contributors.- Index.