Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
  • Produktbild: Der C-Test: Aktuelle Tendenzen / The C-Test: Current Trends
  • Produktbild: Der C-Test: Aktuelle Tendenzen / The C-Test: Current Trends
Band 34

Der C-Test: Aktuelle Tendenzen / The C-Test: Current Trends Aktuelle Tendenzen / Current Trends

Aus der Reihe Language Testing and Evaluation

94,05 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.05.2014

Abbildungen

mit Illustrationen

Herausgeber

Rüdiger Grotjahn

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

365

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,5 cm

Gewicht

570 g

Sprache

Deutsch, Englisch

ISBN

978-3-631-65430-9

Beschreibung

Portrait

Rüdiger Grotjahn ist Professor am Seminar für Sprachlehrforschung der Universität Bochum. Seine Hauptforschungsgebiete sind Sprachtests, Forschungsmethodologie und individuelle Unterschiede beim Fremdsprachenlernen.
Rüdiger Grotjahn is a professor at the Department of Second Language Research, University of Bochum (Germany). His main research interests are language testing, research methodology, and the study of individual differences in language learning.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.05.2014

Abbildungen

mit Illustrationen

Herausgeber

Rüdiger Grotjahn

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

365

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,5 cm

Gewicht

570 g

Sprache

Deutsch, Englisch

ISBN

978-3-631-65430-9

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7|99095|Erfurt|DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7|1005|Lausanne|CH
orders@peterlang.com

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben: Einfach Barcode scannen, Versandetikett ausdrucken, Bücher verschicken und Thalia Geschenkkarte erhalten.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern

Weitere Artikel finden Sie in
  • Produktbild: Der C-Test: Aktuelle Tendenzen / The C-Test: Current Trends
  • Produktbild: Der C-Test: Aktuelle Tendenzen / The C-Test: Current Trends
  • Inhalt: Rüdiger Grotjahn: Der C-Test: Aktuelle Tendenzen. Einleitung und Übersicht über den Band – Yuki Asano: C-Tests und «allgemeine Sprachkompetenz»: Theoretische Überlegungen und empirische Analysen – Mick Sumbling/Carme Viladrich/Eduardo Doval/Laura Riera: C-test as an indicator of general language proficiency in the context of a CBT (SIMTEST) – Monique Reichert/Martin Brunner/Romain Martin: Do test takers with different language backgrounds take the same C-test? The effect of native language on the validity of C-tests – Thomas Eckes: Die onDaF-TestDaF-Vergleichsstudie: Wie gut sagen Ergebnisse im onDaF Erfolg oder Misserfolg beim TestDaF vorher? – Purya Baghaei/Rüdiger Grotjahn: The validity of C-Tests as measures of academic and everyday language proficiency: A multidimensional item response modeling study – Hella Klemmert: Messäquivalenz von klassischem C-Test und computergestütztem Multiple-Choice C-Test im Rasch-Modell – Verena Wockenfuß/Ulrich Raatz: Zur Validität von muttersprachlichen C Tests: Bedeutung von verbaler Intelligenz und Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit unter Berücksichtigung des Lebensalters – Markus Linnemann/Jürgen Wilbert: Do C-tests measure language comprehension of learning disabled students? – Gabriele Kniffka/Markus Linnemann: A German C-test for migrant children – Esmat Babaii/Mosayeb Fatahi-Majd: Failed restorations in the C-test: Types, sources, and implications for C-test processing – Rüdiger Grotjahn/Cordula S. Schiller: Zur Rolle des Makrokontexts bei der Bearbeitung spanischer C-Test-Texte: Fehleranalysen ausgewählter Lückenwörter – Cordula S. Schiller/Rüdiger Grotjahn: Der C-Test im Spanischen: Konstruktions- und Auswertungsspezifika – Purya Baghaei: Construction and validation of a C-Test in Persian – Claudia Harsch/Konrad Schröder: Der C-Test und sein schulischer Wert: Eine Lanze für mehr C-Tests in der Schule – Rüdiger Grotjahn: The C-Test bibliography: version January 2014.