Bildung zwischen Staat und Markt

Inhaltsverzeichnis

Es werden die Ergebnisse des 15. Kongresses der DeutschenGesellschaft für Erziehungswissenschaft dokumentiert, der sich mit dembildungs- und sozialpolitisch brisanten Rahmenthema ,Bildung zwischen Staatund Markt' beschäftigt hatte.

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Beschreibung

Die Situation der öffentlichen Haushalte in der Bundesrepublik Deutschland ist zum Auslöser für eine Diskussion über das angemessene Verhältnis von privater und staatlicher Finanzierung des Erziehungs- und Bildungswesens geworden. Diese ökonomischen Probleme sind allerdings mehr ein Anlaß als ein Grund für neuerliche Überlegungen zur Einführung marktwirtschaftlicher Prinzipien auch in diesem Bereich der Gesellschaft. Sie treffen zusammen mit einer Reihe weiterer Faktoren. Dazu gehören die Herausforderungen, die sich durch die europäische Integration nach den Verträgen von Maastricht er geben haben, weil der Anteil nichtstaatlicher Trägerschaft von Erziehungs und Bildungseinrichtungen in anderen europäischen Ländern z. T. beträcht lich höher· ist. Ebenso gehören dazu Erfahrungen, denen zufolge ein staatlich gesteuertes Bildungssystem nicht per se schon die an es gerichteten Erwar tungen erfüllt und dazu gehören auch privatwirtschaftliche Interessen an den Effekten von Erziehungs- und Bildungsprozessen sowie an der Erschließung neuer Dienstleistungsmärkte. Unter dem wachsenden ökonomischen Druck besteht durchaus die Ge fahr, daß der Staat sich aus seiner Verantwortung für eine Balance zwischen Leistungsfähigkeit und Chancengerechtigkeit im Erziehungs- und Bildungs wesen zu verabschieden sucht, indem er einseitig auf ökonomische Lei stungsfähigkeit setzt. Die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft hat es in einer solchen Zeit als ihre Pflicht angesehen, den Sachverstand na tionaler und internationaler Experten zu aktivieren, um anläßlich ihres 15. Kongresses die Voraussetzungen, Möglichkeiten und Implikationen zu prü fen und zu diskutieren, um über die Folgen einer Verschiebung der Zustän digkeiten aufzuklären. Was heute zur Diskussion steht, ist letztlich eine Neu bestimmung des Verhältnisses von Individualität und Solidarität.

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.01.1997

Herausgeber

Heinz-Hermann Krüger + weitere

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

862

Maße (L/B/H)

21/14,8/4,5 cm

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.01.1997

Herausgeber

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

862

Maße (L/B/H)

21/14,8/4,5 cm

Gewicht

1094 g

Auflage

1997

Reihe

Schriften der DGfE

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-1784-0

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