Learning from Picturebooks Perspectives from child development and literacy studies
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Sprache:Englisch
272,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
17.02.2015
Abbildungen
schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss
Herausgeber
Bettina Kümmerling-Meibauer + weitereVerlag
Taylor & FrancisSeitenzahl
248
Maße (L/B/H)
24/16,1/1,8 cm
Gewicht
540 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-415-72079-3
Picturebooks, understood as a series of meaningful text-picture relations, are increasingly acknowledged as an autonomous sub-genre of children's literature. Being highly complex aesthetic products, their use is deeply embedded in specific situations of joint attention between a caregiver and a child. This volume focuses on the question of what children may learn from looking at picturebooks, whether printed in a book format, created in a digital format, or self-produced by educationalists and researchers.
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