Produktbild: Chancengleichheit für Aussiedler/-innen im deutschen Bildungssystem?

Chancengleichheit für Aussiedler/-innen im deutschen Bildungssystem?

17,95 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.10.2014

Verlag

GRIN

Seitenzahl

44

Maße (L/B/H)

21/14,8/0,4 cm

Gewicht

79 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-656-76930-9

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.10.2014

Verlag

GRIN

Seitenzahl

44

Maße (L/B/H)

21/14,8/0,4 cm

Gewicht

79 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-656-76930-9

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  • Produktbild: Chancengleichheit für Aussiedler/-innen im deutschen Bildungssystem?
  • Inhaltsverzeichnis
    1 Einleitung
    1.1 Situationsbeschreibung und Fragestellung
    1.2 Aufbau der Arbeit
    2 Theoretische Ansätze zur Erklärung ethnischer
    Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem
    2.1 Individuelle Merkmale von Migranten
    2.1.1 Ressourcentheoretische Ansätze
    2.1.2 Humankapitaltheoretische Ansätze
    2.1.3 Signal- und Filtertheorie
    2.2 Aussiedlerspezifische Merkmale
    2.2.1 Sprachdefizite und Folgemechanismen
    2.2.2 Herkunfts-/ Lernkultur
    2.2.3 Bildungs- und Werteverständnis
    2.2.4 Integration und Identitätsbildung
    2.3 Strukturelle Merkmale des deutschen Bildungssystems
    2.3.1 Schulische Segregation
    2.3.2 Institutionelle Diskriminierung
    3 Empirischer Stand zu Bildungsbeteiligung und Bildungserfolg von Aussiedlern
    3.1 Übergang vom Primar- in den Sekundarbereich I
    3.2 Übergang vom Sekundarbereich I in den Sekundarbereich II
    3.3 Übergang von der Schule bzw. Ausbildung in den Arbeitsmarkt
    4 Resümee und Ausblick
    Literaturverzeichnis