Einführung von Auszubildenden in das Unternehmen
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
25.03.2015
Verlag
GRINSeitenzahl
7 (Printausgabe)
Dateigröße
416 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783656928522
Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich AdA Sonstige Berufe, Übergreifendes, Note: Sehr Gut 98%, , Veranstaltung: Ausbildereignung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit dient als Leitfaden und Beispiel für eine schriftliche Vorbereitung einer Präsentation für Auszubildende für die Ausbildereignungsprüfung mit dem Schwerpunkt "Einführung von Auszubildenden in das Unternehmen".
Der Ausbildungserfolg wird erheblich von der Einführung der Auszubildenden in das Ausbildungsunternehmen geprägt. Wenn es dort gelingt, den Auszubildenden von der ersten Stunde an in geeigneter Form mit dem Unternehmen, seiner Philosophie, seinen Zielen und Anforderungen vertraut zu machen, ist der Grundstein für den Ausbildungserfolg bereits gelegt.
Die Präsentation soll den Mitgliedern des Prüfungsausschusses die Möglichkeit eröffnen, die Handlungskompetenz des Prüflings als zukünftiger Ausbilder beurteilen und bewerten zu können. Sie sollen dabei insbesondere davon überzeugt werden,
dass der Prüfling in der Lage ist, seiner Geschäftsführung die Grundlagen zur Einführung von Auszubildenden in das Unternehmen entscheidungsreif vortragen zu können.
Der Ausbildungserfolg wird erheblich von der Einführung der Auszubildenden in das Ausbildungsunternehmen geprägt. Wenn es dort gelingt, den Auszubildenden von der ersten Stunde an in geeigneter Form mit dem Unternehmen, seiner Philosophie, seinen Zielen und Anforderungen vertraut zu machen, ist der Grundstein für den Ausbildungserfolg bereits gelegt.
Die Präsentation soll den Mitgliedern des Prüfungsausschusses die Möglichkeit eröffnen, die Handlungskompetenz des Prüflings als zukünftiger Ausbilder beurteilen und bewerten zu können. Sie sollen dabei insbesondere davon überzeugt werden,
dass der Prüfling in der Lage ist, seiner Geschäftsführung die Grundlagen zur Einführung von Auszubildenden in das Unternehmen entscheidungsreif vortragen zu können.
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