Faktoren menschlichen Lernens und Lernprozesse gestalten und diagnostizieren. Unterrichtsentwurf, Fallbeispiel, Klausurentwurf
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
17,95 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
21.04.2015
Verlag
GRINSeitenzahl
40
Maße (L/B/H)
21/14,8/0,4 cm
Gewicht
73 g
Auflage
2. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-656-91348-1
Der Unterrichtsentwurf ist für das Fach Deutsch als Doppelstunde konzipiert. Die Themenwahl ergibt sich aus den für die Jahrgangsstufe 7/8 erwünschten Kompetenzen.
In dieser Arbeit wird der Fall F. analysiert. Angefangen mit einem Einblick in die Motivationstheorie, eingeteilt in extrinsisch und intrinsisch, gefolgt von der Selbstbestimmungstheorie von Deci und Ryan, in der die fünf Subtheorien näher ausgeführt werden, wird der theoretische Teil mit der Attributionstheorie, auf schulische Leistung und Geschlechtertrennung fokussiert, abgerundet. Diese Theorien bilden das Fundament, damit der Fall Franziska bearbeitet werden kann. Als nächstes wird der Fall kurz und prägnant zusammengefasst und vorgestellt um es als Ganzes, anstatt Theorie für Theorie, zu analysieren. Somit werden unnötige Wiederholungen bei Überschneidung der Verhaltensmuster und der dazu passenden Theorie vermieden.
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