Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen Eine qualitative Studie zu fachdidaktischen teachers‘ beliefs in der ökonomischen Bildung
54,99 €
inkl. MwSt,
Beschreibung
Details
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
03.08.2015
Abbildungen
X, mit 29 Abbildungen
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
401
Maße (L/B/H)
21/14,8/2,3 cm
Gewicht
538 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-10831-1
Vera Kirchner untersucht in dieser Studie fachdidaktische Vorstellungen (teachers‘ beliefs) von Wirtschaftslehrpersonen als wesentliches Element ihrer professionellen Handlungskompetenz. Damit wird ein zentraler Beitrag zur Lehrerforschung im Bereich der ökonomischen Bildung geleistet. Auf der Basis problemzentrierter leitfadengestützter Interviews und einer qualitativen Inhaltsanalyse arbeitet die Autorin Gemeinsamkeiten und Unterschiede im fachdidaktischen Verständnis und den Vorstellungen von Lehrpersonen heraus.
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