Produktbild: Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen. Ein Schulungsentwurf mit Hilfe von van Merriënboers 4C/ID-Modell

Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen. Ein Schulungsentwurf mit Hilfe von van Merriënboers 4C/ID-Modell

17,95 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

24.09.2015

Verlag

GRIN

Seitenzahl

28

Maße (L/B/H)

21/14,8/0,3 cm

Gewicht

56 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-668-04475-3

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

24.09.2015

Verlag

GRIN

Seitenzahl

28

Maße (L/B/H)

21/14,8/0,3 cm

Gewicht

56 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-668-04475-3

Herstelleradresse


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  • Produktbild: Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen. Ein Schulungsentwurf mit Hilfe von van Merriënboers 4C/ID-Modell
  • Inhaltsverzeichnis:
    Tabellenverzeichnis
    Abbildungsverzeichnis
    1.Einleitung
    1.1 Zielsetzung
    1.2 4C/ID-Modell
    1.3 Szenario
    1.4 Überblick
    2.Theoretischer Exkurs
    2.1 Pfadabhängigkeit
    2.2 Unterschied zwischen Didaktik und Instruktionsdesign
    2.3 Bezugstheorie des 4C/ID-Modells
    3.Hierarchische Kompetenzanalyse
    3.1 Hierarchiefunktion
    3.2 Hierarchieerstellung
    3.3 (Non-)Rekurrente Fertigkeiten
    4.Bildung von Aufgabenklassen
    4.1 Funktion
    4.2 Vereinfachende Annahmen und Aufgabenklassen
    5.Entwicklung von Lernaufgaben
    5.1 Lernaufgaben
    5.2 Variabilität
    5.3 Mediale Umsetzung
    6.Prozedurale und unterstützende Informationen
    6.1 Unterstützende Information
    6.2 Prozedurale Information
    7.Part-task practice
    8.Didaktische Szenarien
    8.1 Diskussion zur Umsetzung bzgl. "Fallmethode" und "Famulatur"
    8.2 Fidelity
    9.Fazit
    9.1 Verortung im ADDIE-Phasenmodell
    9.2 Stärken-Schwächen-Abschätzung
    Literaturverzeichnis