Der Umgang mit Tod in der Schule Aus der Sicht von Klassenlehrerinnen und -lehrern in der Sekundarstufe I
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
42,95 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
29.09.2015
Verlag
GRINSeitenzahl
80
Maße (L/B/H)
21/14,8/0,6 cm
Gewicht
129 g
Auflage
2. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-668-05633-6
1.1.Problemaufriss1
1.2.Aufbau der Arbeit2
2.Theoretische Grundlagen zum Umgang mit dem Tod3
2.1.Definition Sterben4
2.2.Definition Tod5
2.3.Definition Trauer5
3.Zum Umgang mit dem Tod in der Gesellschaft6
3.1.Tabuisierung6
3.2.Medien10
3.3.Religionen11
3.3.1.Christentum11
3.3.2.Judentum13
3.3.3.Islam14
3.3.4.Konfessionsfreie16
4.Der Umgang mit dem Tod bei Kindern und Jugendlichen17
4.1.Sterben17
4.2.Tod17
4.2.1.Die Entwicklung der Zeitwahrnehmung17
4.2.2.Todeskonzepte von Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Entwicklungsstufen18
4.3.Trauer20
4.3.1.Trauerreaktionen bei Kindern und Jugendlichen21
4.3.1.1.Die fünfphasige Konzeption von E. Kübler-Ross22
4.3.1.2.Das vierphasige Modell von Y. Spiegel23
4.3.1.3.Das vierphasige Modell von J. Bowbly24
4.3.1.4.Das vierphasige Modell von V. Kast24
4.3.2.Traueraufgaben bei Kindern und Jugendlichen26
5.Der Umgang mit dem Tod in der Institution Schule27
5.1.Trauersituationen in der Schule28
5.1.1.Tod durch einen Unfall28
5.1.2.Tod durch Krankheit28
5.1.3.Tod durch Suizid29
5.1.4.Tod eines Angehörigen29
5.1.5.Tod durch Verbrechen oder Katastrophen30
5.2.Gründe für eine schulische Auseinandersetzung30
5.3.Forschungsergebnisse34
6.Eigene Untersuchung: empirische Analyse aus der Sicht von Klassenlehrerinnen- und -lehrern der Sekundarstufe I36
6.1.Durchführung und Methode der eigenen Untersuchung37
6.2.Analyse der Interviewdaten39
6.2.1.Fallschule A39
6.2.2.Fallschule B42
6.2.3.Fallschule C47
6.3.Diskussion der Ergebnisse53
7.Ausblick56
7.1.Schulkulturelle Verankerung56
7.2.Fortbildungen zum Umgang mit dem Tod56
7.3.Teamarbeit und Kooperation innerhalb der Schule56
8.Literaturverzeichnis57
9.Abbildungsverzeichnis59
10.Anhang59
10.1 Leitfaden Interview59
10.2. Auszug aus dem Krisenplan Fallschule C62
Schlusserklärung64
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