Reflexionskarten für den Unterricht Zur Selbstreflexion und kompetenzorientierten Nachbesprechung
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- Deutsch ausgewählt
19,95 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Verkaufsrang
48047
Einband
Box
Erscheinungsdatum
29.02.2016
Verlag
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KGSeitenzahl
75
Maße (L/B/H)
8,2/12,5/3,1 cm
Gewicht
284 g
Farbe
Ozeanblau / Seidengrau
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-407-62994-4
Das Set besteht aus Impulskarten, auf denen Leitkompetenzen für den Unterricht aufgeführt sind, und Moderationskärtchen mit Symbolen und Schlagworten, die eine Kategorisierung der im Unterricht gezeigten Kompetenzen nach Stundenphasen ermöglichen.
Beide Kartensorten vereinen sich zu einem wirksamen Analyse- und Kommunikationsinstrument.
Die Karten sind vierfarbig illustriert, im Format 8 x 12 cm und vielseitig einsetzbar:
- zur Nachbesprechung im Anschluss an einen Unterrichtsbesuch
- bei einer Lehrprobe seitens der Fachleiter/innen
- im Rahmen kollegialer Hospitation
- zur Selbstanalyse
- als Vorbereitung auf eine Lehrprobe
Die Reflexion folgt der kompetenzorientierten, wertschätzenden Analyse, wie sie im Buch »Unterricht kompetenzorientiert nachbesprechen« von Katja Köhler und Lorenz Weiß (2015) dargestellt wird.
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