Produktbild: Internationalizing Teaching, Localizing Learning
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Internationalizing Teaching, Localizing Learning An Examination of English Language Teaching Reforms and English Use in China

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

06.01.2017

Abbildungen

XXXI, 19 illus., 3 illus. in color., farbige Illustrationen, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

Palgrave Macmillan UK

Seitenzahl

239

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2 cm

Gewicht

444 g

Auflage

1st ed. 2017

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-51953-5

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Erscheinungsdatum

06.01.2017

Abbildungen

XXXI, 19 illus., 3 illus. in color., farbige Illustrationen, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

Palgrave Macmillan UK

Seitenzahl

239

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2 cm

Gewicht

444 g

Auflage

1st ed. 2017

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-51953-5

Herstelleradresse

Palgrave Macmillan
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Chapter 1: Introductions: Why study globalization and culture through English language learning and teaching in China?.- Chapter 2: Global and local citizens and the creation of a teaching community at CSU.- Chapter 3: Change, tradition, and moral education in CSU teacher roles.- Chapter 4: “My name is Money”: English names and creative play inside and outside the classroom.- Chapter 5: Individualism, voice, and self-assessment in the advanced academic writing course.- Chapter 6: “It’s like some kinds of skills like swim[ing]. You know it but you don’t use it”: (Dis)connections between university teaching reforms and the lives of recent graduates.- Chapter 7: Conclusions: Moving beyond the enduring dichotomies in ELT.