Kritischer Rationalismus
-
- Taschenbuch
- eBook ausgewählt
-
Form:Einzelkauf Download
-
Sprache:Deutsch
13,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
15.08.2006
Verlag
GRINSeitenzahl
21 (Printausgabe)
Dateigröße
506 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783638534475
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1, Universität Lüneburg, Veranstaltung: Seminar: Probleme pädagogischer Wissenschaftstheorie, Sprache: Deutsch, Abstract: In dem Seminar "Probleme pädagogischer Wissenschaftstheorie" wurden die Grundfragen der Wissenschaftstheorie erörtert. Hierbei wurde Bezug auf die Sprache genommen, wurden die Probleme der Methode des Beobachtens, des Erklärens und des Verstehens näher diskutiert und die verschiedenen Wirklichkeitsverständnisse einer "empirischen Erziehungswissenschaft", einer "kritisch-rationalen Erziehungswissenschaft", einer "hermeneutisch-geisteswissenschaftlichen Erziehungswissenschaft" und einer "alltagsorientierten Erziehungswissenschaft" dargestellt.
Ein Teil des Seminars "Wissenschaftstheorie" enthält den "Kritischen Rationalismus", der in dieser Hausarbeit näher erörtert werden soll. Um die Erziehungswissenschaft auf der Grundlage des Kritischen Rationalismus mit der praktischen Pädagogik in Einklang zu bringen, habe ich mich zunächst mit dem Konzept des "Kritischen Rationalismus" beschäftigt. Hierbei erörtere ich die geschichtlichen Hintergründe und die Grundlagen wie das "Prinzip der kritischen Prüfung", die Sprachanforderungen und das Hempel-Oppenheim- Schema. Als Weiteres werde ich die drei Bereiche der Erziehungswissenschaft, die "empirische Erziehungswissenschaft", die "Philosophie der Erziehung" und die "Praktische Pädagogik" näher erläutern, um anschließend die Kritik an einer "getarnt weltanschaulichen Pädagogik" nach Brezinka aufzuzeigen und die Verträglichkeit mit einer "weltanschaulich, dogmatischen Pädagogik" nach Brezinka darzustellen. Zum Schluss werde ich die Erkenntnisse dieser Arbeit zusammenfassen und Stellung dazu beziehen. Im Anschluss daran befinden sich meine Literatur- und Quellangaben.
Ein Teil des Seminars "Wissenschaftstheorie" enthält den "Kritischen Rationalismus", der in dieser Hausarbeit näher erörtert werden soll. Um die Erziehungswissenschaft auf der Grundlage des Kritischen Rationalismus mit der praktischen Pädagogik in Einklang zu bringen, habe ich mich zunächst mit dem Konzept des "Kritischen Rationalismus" beschäftigt. Hierbei erörtere ich die geschichtlichen Hintergründe und die Grundlagen wie das "Prinzip der kritischen Prüfung", die Sprachanforderungen und das Hempel-Oppenheim- Schema. Als Weiteres werde ich die drei Bereiche der Erziehungswissenschaft, die "empirische Erziehungswissenschaft", die "Philosophie der Erziehung" und die "Praktische Pädagogik" näher erläutern, um anschließend die Kritik an einer "getarnt weltanschaulichen Pädagogik" nach Brezinka aufzuzeigen und die Verträglichkeit mit einer "weltanschaulich, dogmatischen Pädagogik" nach Brezinka darzustellen. Zum Schluss werde ich die Erkenntnisse dieser Arbeit zusammenfassen und Stellung dazu beziehen. Im Anschluss daran befinden sich meine Literatur- und Quellangaben.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice