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Produktbild: Multicultural Curriculum Transformation in Science, Technology, Engineering, and Mathematics
Band 1

Multicultural Curriculum Transformation in Science, Technology, Engineering, and Mathematics

Aus der Reihe Multicultural Curriculum Transformation in Science, Technology, Engineering, and Mathematics

141,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.07.2018

Abbildungen

25 b/w illustrations; 10 tables;

Herausgeber

Clark Christine + weitere

Verlag

Ingram Publishers Services

Seitenzahl

322

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/2,2 cm

Gewicht

619 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4985-8051-9

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.07.2018

Abbildungen

25 b/w illustrations; 10 tables;

Herausgeber

Verlag

Ingram Publishers Services

Seitenzahl

322

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/2,2 cm

Gewicht

619 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4985-8051-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: GPSR Kontakt

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  • Produktbild: Multicultural Curriculum Transformation in Science, Technology, Engineering, and Mathematics

  • Preface
    Acknowledgements
    Introduction, Christine Clark, Amanda VandeHei, Kenneth J. Fasching-Varner, and Zaid M. Haddad
    Mathematics
    Chapter 1: Transforming Family "Math Night" with Latina/Latino Middle School Parents: Communicating about the Adoption of Common Core State Standards, Yolanda De La Cruz
    Chapter 2: Using Iterative Visuals and Virtual Manipulatives to Support English Language Learners in Mathematics Education, Sarah A. Roberts
    Chapter 3: Rethinking the Teaching and Learning of Latina/Latino Students to Promote a Multicultural Mathematics Education, Javier Díez-Palomar and Carlos A. LópezLeiva
    Chapter 4: Students Who Speak English as a Second Language: Preparing Teachers for Changing Demographics-An Innovative and Collaborative Approach, Bettibel Kreye and Gresilda A. Tilley-Lubbs
    Science
    Chapter 5: Teaching Biology in the Age of the Next Generation Science Standards: Methodology for Teaching in High Needs Schools, Antoinette Linton
    Chapter 6: LGBT-Inclusion Across the Life Science Curriculum, Mary HoelscherChapter 7: Earth Shaking Dragons and Orphan Tsunamis: Transforming Middle School Earth Science and STEM through Studying Ancient Science Inquiry and Multicultural Collaborations in Earthquakes, Tsunamis, and Disaster Preparedness, Marna Hauk and Adam Masaki JoyChapter 8: Classroom Meteorologists: Transforming Science Content in a Dual Language Second Grade Classroom, Sandra Lucia OsorioMathematics and Science
    Chapter 9: Rethinking Art in Mathematics and Science, Jeff Sapp
    Engineering
    Chapter 10: Effective Engineering Models for Multicultural Curriculum Transformation in STEM: Engineering for All, Laura Luna, Twanelle Walker Majors, and Jennifer Meadows
    Technology
    Chapter 11: Multicultural Technology Education: The Need to Teach Digital Technologies to All Students, Janessa Schilmoeller, Lori Griswold, and Neal Strudler
    Mathematics, Science, Engineering, and Technology
    Chapter 12: Coming Out of the Lab Closet: Queering STEM Education for Student Success and Well-Being, Allison Mattheis, Jeremy B. Yoder, and Dixon Perey
    Chapter 13: Considering Women's Ways of Knowing in STEM, Tracy Arnold, Eshani Gandhi, Schetema Nealy, and Brian TrinhCoda, Christine Clark, Amanda VandeHei, Kenneth J. Fasching-Varner, and Zaid M. Haddad
    Resources
    About the Editors and Authors
    Index