LGBTQI Parented Families and Schools Visibility, Representation, and Pride
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Ja
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
11.05.2018
Verlag
Taylor & Francis eBooksSeitenzahl
182 (Printausgabe)
Auflage
1. Auflage
Sprache
Englisch
EAN
9781317378297
Exploring the experiences of LGBTQI+ parents and their children and their relationship with schools, this book illuminates how these families work with schools, and how schools do, or do not, support children of LGBTQI parents. Based on empirical research and making space for the voices of both parents and children, the research extends beyond previous studies of gay and lesbian parenting to include bisexual, transgender, queer, non-binary, and intersex parents. The authors consider the influence of pressure groups, school inspection frameworks, legislation, and the media, and examine the ways in which some schools are working to become more inclusive.
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