Perspektywy nauczycieli w Zimbabwe w panelach tematycznych historii jako innowacja dla rozwoju zawodowego
-
- Polnisch ausgewählt
63,99 €
UVP
74,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
17.04.2020
Verlag
Wydawnictwo Bezkresy WiedzySeitenzahl
260
Maße (L/B/H)
22/15/1,7 cm
Gewicht
405 g
Sprache
Polnisch
ISBN
978-620-0-81682-5
Celem studiów by¿o ustalenie, z perspektywy nauczycieli, efektywno¿ci paneli tematycznych historii jako innowacji dla rozwoju zawodowego. W szczególno¿ci badanie koncentrowäo si¿ na uzyskaniu wgl¿du w to, jak nauczyciele rozumiej¿ panele tematyczne historii i ich rol¿, w skuteczno¿¿ dziää, w które nauczyciele angäuj¿ si¿ podczas swoich spotkä oraz w to, czy panele tematyczne historii s¿ skutecznym narz¿dziem ksztäcenia nauczycieli. Badanie koncentrowäo si¿ równie¿ na wyzwaniach stoj¿cych przed osobami zaangäowanymi w tworzenie paneli tematycznych historii oraz na tym, w jaki sposób mo¿na je ulepszy¿, aby stäy si¿ skutecznym narz¿dziem rozwoju zawodowego nauczycieli w Zimbabwe. Pomimo ich obietnic, debata na temat skuteczno¿ci paneli tematycznych jako innowacji w zakresie poprawy praktyk nauczania nauczycieli i osi¿gni¿¿ uczniów jest niejednoznaczna. Badanie to wnosi now¿ wiedz¿ do tej debaty na przyk¿adzie paneli tematycznych z historii.
Ein neues Kapitel für Ihre Bücher
Ein neues Kapitel für Ihre Bücher
Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben und erhalten dafür eine Thalia Geschenkkarte.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice