Entgrenzung aus der Lehrerprofessionalität
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
17,95 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
24.06.2020
Verlag
GRINSeitenzahl
36
Maße (L/B/H)
21/14,8/0,4 cm
Gewicht
68 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-346-15527-6
Wichtig ist es, an dieser Stelle zu betonen, dass es sich um eine punktuelle Untersuchung handelt, die ausschließlich die Möglichkeit einer solchen Tatsache herauszufinden versucht. Im Rahmen dieser Arbeit können keine verallgemeinerbaren Ergebnisse gefunden werden, aber es können und sollen Anhaltspunkte für weiterführende Untersuchungen zutage kommen.
Zur Untersuchung dieser Fragestellung werde ich einige theoretische und empirische Inhalte zum Begriff der Lehrerprofessionalität und der Entgrenzung voranstellen und weiterhin darauf eingehen, wie Unterricht aufgebaut ist, um entsprechende Zusammenhänge nachzuweisen. Direkt darauf folgt die Fallinterpretation eines meiner Protokolle, in welchem ich auf relevante Stellen zur Entgrenzung der Lehrerprofessionalität und den jeweiligen Folgen eingehen werde. Am Ende der Arbeit folgt ein Fazit mit Beantwortung der vorangestellten Fragen.
Der Lehrerberuf als Profession wird in der Forschung schon seit längerem behandelt und untersucht. Unmittelbar damit in Verbindung steht die tägliche Entgrenzung von Lehrpersonal aus dieser professionellen Ebene, wie sie auch während des Praktikums beobachtbar war. Durch was und wie stark die Entgrenzung hervorgerufen wird, ist dabei höchst unterschiedlich und speziell, allerdings soll dies nicht Gegenstand dieser Arbeit sein.
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