• Produktbild: Fehler – Abweichung – Variation
  • Produktbild: Fehler – Abweichung – Variation

Fehler – Abweichung – Variation Sprachnormen aus linguistischer und didaktischer Sicht

66,60 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

21.12.2020

Abbildungen

36

Herausgeber

Christina Ossenkop + weitere

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

248

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,9 cm

Gewicht

394 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-81819-0

Beschreibung

Portrait

Christina Ossenkop ist Professorin für Romanische Sprachwissenschaft an der WWU Münster. Zu ihren Forschungsschwerpunkten gehören Sprachkontakt und Sprachnormierung.
Georgia Veldre-Gerner ist Professorin für Romanische Sprachwissenschaft an der WWU Münster, ihre aktuellen Forschungsschwerpunkte sind historische romanistische Linguistik und Pragmatik.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

21.12.2020

Abbildungen

36

Herausgeber

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

248

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,9 cm

Gewicht

394 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-81819-0

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben und erhalten dafür eine Thalia Geschenkkarte.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in

Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Fehler – Abweichung – Variation
  • Produktbild: Fehler – Abweichung – Variation

  • Sprachbewertung – orthographische Norm – lexikalische/syntaktische Feminisierung – Lehrwerkanalyse – Gruppennormen – Grammatikalitätsurteile – Hyperkorrektur – Sprach- und Varietätenkontakt – Anglizismen – Sprachwandel – diastratische und diaphasische Variation – Pragmalinguistik/Pragmadidaktik