• Produktbild: Digitale Spiele aus deutschdidaktischer Perspektive
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Digitale Spiele aus deutschdidaktischer Perspektive Herausforderungen für den Deutschunterricht

64,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.12.2021

Abbildungen

XII, 282 S. 32 Abb., 5 Abb. in Farbe.

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

282

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,7 cm

Gewicht

386 g

Auflage

1. Auflage 2021

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-662-64496-6

Beschreibung

Rezension

“... Diese Arbeit bestärkt Lehrkräfte darin, digitale Spiele in der Bildungspraxis einzusetzen. Sie zeigt in einem theoretisch gut begründeten Rahmen Handlungszugänge zum Einsatz von digitalen Spielen auf. … Der Ansatz kann zudem als theoretische Grundlage deutschdidaktischer Forschung herangezogen werden.” (merz Zeitschrift für Medienpädagogik, Jg. 66, Heft 2, April 2022)

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.12.2021

Abbildungen

XII, 282 S. 32 Abb., 5 Abb. in Farbe.

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

282

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,7 cm

Gewicht

386 g

Auflage

1. Auflage 2021

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-662-64496-6

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Digitale Spiele im Deutschunterricht – Eine Zielbestimmung.- Grundlegende Gedanken: Bildung und Medien.- Eine Frage der Kompetenzen: Deutschunterricht und Computerspiele?.- Aspekte einer Computerspielrezeptionsfähigkeit.- Computerspielanalyse für Forschung und Unterricht.- Systematisierung der Ergebnisse und Forschungsbedarf