Lehrjahre eines Internen Revisors

Mag. Karl Seyfried, der den Großteil seines beruflichen Lebens der Internen Revision gewidmet hat, führt den Leserinnen und Lesern eindrucksvoll vor Augen, über welche Eigenschaften Revisorinnen und Revisoren verfügen sollten. Anliegen dieses Buches ist es, das Thema „Revisionspsychologie“ aus der individuellen Sichtweise des Autors darzustellen. Der Autor stellt zunächst die verschiedenen Phasen eines Revisionsablaufs („Rabl“) vor (Einführungsgespräch, Soll-Zustandsanalyse, Ist-Zustandsanalyse, Schlussbesprechung, Nachprüfung). Überdies erfüllt die „Interne Revision“ auch noch weitere Aufgaben, nämlich die begleitende Kontrolle und die Beratung (Consulting). In weiterer Folge zeigt der Autor – ausgehend von Fragen, die er sich bereits in seinen „Lehrjahren“ selbst gestellt hat – die Antworten auf, die er bei zahlreichen Autoren in der Literatur gefunden hat und gibt diese in Form eines fiktiven Interviews wieder. Wie sich in der Praxis gezeigt hat, reicht fachliche Kompetenz der Internen Revisoren nicht aus, um erfolgreich Revisionen durchzuführen. Vielmehr ist psychologisches Einfühlungsvermögen unentbehrlich, um die Kooperation der Geprüften zur erreichen und ein angenehmes Prüfungsklima zu schaffen. Auch das Auftreten des Revisionsteams ist essentiell für den Erfolg. Meinungsverschiedenheiten im Revisionsteam, Überheblichkeit oder „Besserwisserei“ können den Erfolg einer Revision verhindern; vielmehr ist es stets notwendig mit den Geprüften auf Augenhöhe zu kommunizieren. Ein Revisor sollte vom Geprüften niemals als „Bedrohung“ wahrgenommen werden, sondern als jemand, der dem Geprüften dabei hilft, seine Tätigkeit zu optimieren und damit dieselben Ziele verfolgt wie der Geprüfte selbst. Auch die möglichen Konflikte innerhalb einer Revisionsabteilung sowie zwischen einer Revisionsabteilung und anderen prüfenden Organisationseinheiten und wie man damit umgehen sollte, werden in weiterer Folge beleuchtet. Schließlich stellt sich der Autor auch Fragen zur sozialen Kompetenz als Brücke zwischen Revisoren und Geprüften gibt die in der Literatur gegebenen Antworten wieder. Es zeigt sich, dass die Fragen, die sich der Autor bereits in seinen „Lehrjahren“ stellte, noch immer von ungebrochener Relevanz sind. Die fiktiven Interviews in Frage- und Antwortform beleben das Thema und geben einfache und praxisbezogene Anleitungen für die Durchführung einer Internen Revision. Damit wird das Buch auch für jemanden, der sich noch nicht tiefgehend mit Fragen der Internen Revision beschäftigt hat, eine von praktischem Denken und lehrreichen Tipps geprägte einfach zu lesende Lektüre. Das vorliegende Buch ist somit nicht nur für Bewerberinnen und Bewerber für den Beruf „Interner Revisor“ und Ausübende dieses Berufes von besonderem Interesse und sollte daher in keinem Bücherregal einer Revisionsabteilung fehlen; es ist auch ein lesenswerter Ratgeber für Geprüfte, die für ihre zukünftigen Revisionen vorbereitet sein wollen, und ist auch für jene Leserschaft interessant, die insbesondere an der Thematik der zwischenmenschlichen Beziehungen interessiert ist und neue Einsichten und Erkenntnisse gewinnen möchte. Chapeau vor der großartigen fachlichen, psychologischen und menschlichen Kompetenz des Autors! E. S.