Produktbild: Die unmögliche Pädagogik

Die unmögliche Pädagogik Historische Lehrstücke zu den Widersprüchen der Erziehung

36,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

17.02.2025

Herausgeber

Karl-Heinz Dammer

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

283

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,8 cm

Gewicht

410 g

Farbe

Blau

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8474-2696-7

Beschreibung

Portrait


Prof. Dr. Karl-Heinz Dammer,
Professor für Allgemeine Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

17.02.2025

Herausgeber

Karl-Heinz Dammer

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

283

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,8 cm

Gewicht

410 g

Farbe

Blau

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8474-2696-7

Herstelleradresse

Budrich
Stauffenbergstraße 7
51379 Leverkusen
DE

Email: buch@budrich-unipress.de

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  • Produktbild: Die unmögliche Pädagogik
  • Vorwort der Herausgebenden
    Karl-Heinz Dammer: Einleitung: Wozu historische Lehrstücke
    I. Klassiker der Pädagogik und ihre Rezeption
    Sven Drühl: Sokratische Ironie
    Andreas Gruschka/ Martin Heinrich: Platons vergessene Kinder. Zur Differenz von Didaktik, Erziehung und Bildung in Platons Höhlengleichnis
    Andreas Gruschka: Negative Erziehung und die Negation der Erziehung. Zur Aktualität des Emile für eine kritische Theorie der Pädagogik
    Michael Tischer: Was hat sich Herbart wohl dabei gedacht? Bericht über ein klassisches Beispiel, wie die wissenschaftliche Pädagogik ihren Diskurs organisiert
    Karl-Heinz Dammer: Condorcet. Über einen Klassiker der Pädagogik und die Gründe für seine Unvergänglichkeit
    Karl-Heinz Dammer: Die Lehren des unwissenden Meisters
    Karl-Heinz Dammer: „Wolfskinder“ oder der Mythos der Zivilisation
    II. Literarische Lehrstücke
    Martin Heinrich: …ergo sum. Descartes’ „Fabel“, wie er zum richtigen Gebrauch der Vernunft kam
    Hans-Jochen Gamm: Lessings „Nathan“. Dramatisierte Lektion der Aufklärungspädagogik
    Andreas Gruschka: Die Dramaturgie der Aufklärung. Von Lessings Ringparabel zur Pfeilparabel Kurosawas
    Michael Tischer: Die Konstitution der pädagogischen Erziehungsphantasie. Beobachtungen an Joachim Heinrich Campes Kinderroman „Robinson der Jüngere“
    Helmut Stövesand: „Wen die Götter haßten, den machten sie zum Schulmann“. Karl Phillip Moritz’ Roman „Anton Reiser“ und seine nicht unbedeutenden Winke für Lehrer und Erzieher
    III. Bildnerische Lehrstücke
    Isabel Greschat: William Hogarth. Ein Moralerzieher zwischen Hoffnung und Ratlosigkeit
    Andreas Gruschka: Mütter und Töchter bei Chardin. Ein Modell für die Beobachtung pädagogischen Umgangs
    Angaben zu den Autorinnen und Autoren