Interkulturalität als epochaltypisches Schlüsselproblem. Ziele der Interkulturellen Erziehung und Bildung nach Nieke durch Klafkis Ausarbeitungen
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
13.02.2023
Verlag
GRINSeitenzahl
14 (Printausgabe)
Dateigröße
473 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783346811325
Studienarbeit aus dem Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit setzt sich mit dieser Frage auseinander und fokussiert sich dabei auf Wolfgang Klafkis kritisch-konstruktive Didaktik: Inwieweit können die Ziele der Interkulturellen Erziehung und Bildung nach Nieke durch Klafkis Ausarbeitungen zu einer kritisch-konstruktiven Didaktik angestrebt werden? Es wird sich hierbei absichtlich gefragt, wie die Ziele angestrebt werden können und nicht wie sie erreicht werden können, da ein pädagogisch sinnvoll gestalteter Unterricht allein die Schüler:innen nicht zum Ziel führen kann und von Mitwirken der Schüler:innen abhängig ist.
In einer globalisierten Welt ist Interkulturalität ein immer aktuelles Thema, weshalb es notwendig ist Kinder und Jugendliche mit dieser vertraut zu machen und ihnen sowohl Toleranz und Akzeptanz für fremde Kulturen als auch Methoden der Konfliktbewältigung beizubringen. Der Erziehungswissenschaftler Wolfgang Nieke hat sich bereits mit der Frage auseinandergesetzt, was die Ziele einer Interkulturellen Erziehung und Bildung sein müssen, doch wie lassen sich diese Ziele im alltäglichen Unterricht anstreben?
In einer globalisierten Welt ist Interkulturalität ein immer aktuelles Thema, weshalb es notwendig ist Kinder und Jugendliche mit dieser vertraut zu machen und ihnen sowohl Toleranz und Akzeptanz für fremde Kulturen als auch Methoden der Konfliktbewältigung beizubringen. Der Erziehungswissenschaftler Wolfgang Nieke hat sich bereits mit der Frage auseinandergesetzt, was die Ziele einer Interkulturellen Erziehung und Bildung sein müssen, doch wie lassen sich diese Ziele im alltäglichen Unterricht anstreben?
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