Tecniche educative tradizionali e sviluppo morale nei bambini camerunesi di età compresa tra i 7 e i 18 anni: il caso dei bambini Bafoung
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- Italienisch ausgewählt
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60,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
28.04.2023
Verlag
Edizioni SapienzaSeitenzahl
80
Maße (L/B/H)
22/15/0,5 cm
Gewicht
137 g
Sprache
Italienisch
ISBN
978-620-5-87868-2
L'evoluzione delle società africane è oggi influenzata dai riferimenti del mondo occidentale, che rivelano un malessere sociale che si avverte nelle nuove modalità di comportamento dei giovani, dove si nota una rottura con il rispetto delle norme e dei valori tradizionali che un tempo regolavano la vita quotidiana (Ondoua, 2019). È in questa prospettiva che il presente studio si propone di verificare se le difficoltà che i genitori hanno oggi con i figli derivino dal fatto che l'educazione tradizionale è stata sostituita da quella moderna. Si pone il problema dello sviluppo lineare della moralità nel bambino Bafoung di fronte ai cambiamenti delle tecniche educative tradizionali. Sulla base della congettura generale che i cambiamenti nelle tecniche educative tradizionali influenzano lo sviluppo morale del bambino Bafoung.
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