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Guidance and Counselling in Schools Theory and Practice

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

27.02.2024

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

306

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,7 cm

Gewicht

320 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-269942-4

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

27.02.2024

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

306

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,7 cm

Gewicht

320 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-269942-4

EU-Ansprechpartner

Taylor & Francis Verlag GmbH
Kaufingerstraße 24
80331 München
DE
GPSR@taylorandfrancis.com

Herstelleradresse

Taylor & Francis Group
5 Howick Place
SW1P 1WG London
UK
GPSR@taylorandfrancis.com

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  • 1. Conceptualising Mental Health: Historical Evolution and Contemporary Notions of Mental Health 2. Theories and Therapies: Psychodynamic Approaches 3. Theories and Therapies: Behavioural and Cognitive Behavioural Approaches 4. Theories and Therapies: Humanistic Approaches 5. Context Specific Therapies 6. Conceptualising a Mentally Healthy Personality 7. Recent Trends in Mental Health and Implications for Schools 8. Psychosocial World of Children and Adolescents 9. Understanding School Students in Context 10. School Mental Health: Issues and Challenges 11. Addressing Mental Health Concerns 12. Behavioural Problems in School Children 13. Deconstructing Addiction and Abuse among Children 14. Personal and Social Development of Children 15. Sexuality Issues and Concerns 16. Understanding Self and Identity 17. Managing Stress and Anxiety 18. Counselling Skills for Teachers and Parents