Schwangerschaftskonfliktberatung. Pädagogische Beratung
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
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Nein
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Nein
Erscheinungsdatum
17.10.2023
Verlag
GRINSeitenzahl
16 (Printausgabe)
Dateigröße
539 KB
Sprache
Deutsch
EAN
9783346955159
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Psychologie - Beratung und Therapie, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit soll zunächst auf die pädagogische Beratung eingegangen werden, indem diese zur psychologischen Beratung abgegrenzt wird und spezifische Kennzeichen einer professionellen pädagogischen Beratung aufgezeigt werden. Anschließend wird auf ein bestimmtes pädagogisches Handlungsfeld - der Schwangerschaftskonfliktberatung - eingegangen. Hierzu werden zentrale Themen und Werte der Konfliktberatung dargestellt, der rechtliche Rahmen thematisiert und dies im Anschluss anhand eines Fallbeispiels erläutert und problematisiert. Infolge darauf wird im Ausblick eine Möglichkeit zur Gesetzesänderung für den Schwangerschaftsabbruch genannt.
Die Profession der pädagogischen Beratung, als eine vergleichsweise junge angewandte Wissenschaft, gewinnt zunehmend an Bedeutung und führte zu einem regelrechten Beratungsboom. Im Verlauf der vergangenen Jahrzehnte entwickelten sich heterogene Beratungsbedürfnisse, unter anderem im Fachbereich der Erziehungswissenschaft, welche verschiedene Aspekte wie Familienangelegenheiten, Kinder-, Jugend- und Heimerziehung, schulische sowie berufliche Beratung, Studienberatung und weitere verwandte Gebiete einschließt. Das wachsende Angebot an Beratungsdiensten kann als Symptom der Pädagogisierung der Gesellschaft interpretiert werden. Dabei ist die Spanne, was unter dem Begriff der Beratung aufgefasst wird, äußerst vielfältig. Nahezu jede*r ist bereits mit informeller Beratung in Berührung gekommen, welche zwischen Freund*innen oder Arbeitskolleg*innen stattfinden kann. Professionelle Beratung hingegen basiert auf festgelegten Richtlinien und erfordert nicht nur umfassendes Fachwissen, sondern auch verschiedene Fähigkeiten und Kompetenzen im Umgang mit Ratsuchenden und den jeweiligen Beratungssituationen.
Die Profession der pädagogischen Beratung, als eine vergleichsweise junge angewandte Wissenschaft, gewinnt zunehmend an Bedeutung und führte zu einem regelrechten Beratungsboom. Im Verlauf der vergangenen Jahrzehnte entwickelten sich heterogene Beratungsbedürfnisse, unter anderem im Fachbereich der Erziehungswissenschaft, welche verschiedene Aspekte wie Familienangelegenheiten, Kinder-, Jugend- und Heimerziehung, schulische sowie berufliche Beratung, Studienberatung und weitere verwandte Gebiete einschließt. Das wachsende Angebot an Beratungsdiensten kann als Symptom der Pädagogisierung der Gesellschaft interpretiert werden. Dabei ist die Spanne, was unter dem Begriff der Beratung aufgefasst wird, äußerst vielfältig. Nahezu jede*r ist bereits mit informeller Beratung in Berührung gekommen, welche zwischen Freund*innen oder Arbeitskolleg*innen stattfinden kann. Professionelle Beratung hingegen basiert auf festgelegten Richtlinien und erfordert nicht nur umfassendes Fachwissen, sondern auch verschiedene Fähigkeiten und Kompetenzen im Umgang mit Ratsuchenden und den jeweiligen Beratungssituationen.
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