Förderung der Lesekompetenz von Jungen durch narrative Computerspiele. Ein Konzept der Lesekompetenzförderung anhand des Rollenspiels "The Elder Scrol
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
22.11.2023
Verlag
GRINSeitenzahl
94 (Printausgabe)
Dateigröße
854 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783346973856
Die heutige digitale Ära hat dazu geführt, dass viele Jungen weniger Interesse am Lesen zeigen. Mein Ziel ist es, diese Herausforderung anzugehen und zu zeigen, wie narrative Computerspiele als effektives Werkzeug zur Förderung der Lesekompetenz genutzt werden können. Anhand des beliebten Rollenspiels "The Elder Scrolls IV: Oblivion" werden konkrete Vorschläge gemacht, wie narrative Computerspiele das Leseverständnis und die Lesemotivation von Jungen verbessern können. Ich untersuche die spezifischen Merkmale von "The Elder Scrolls IV: Oblivion", die das Spiel zu einem idealen Medium für die Leseförderung machen. Meine Arbeit bietet nicht nur theoretische Grundlagen, sondern auch praktische Anwendungsbeispiele für Pädagogen und Eltern, die das Lesevermögen ihrer Kinder stärken möchten.
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