Bedeutung und Notwendigkeit von Reflexion in der Profession "Soziale Arbeit"
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
14.06.2024
Verlag
GRINSeitenzahl
16 (Printausgabe)
Dateigröße
411 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783389036341
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, , Veranstaltung: Disziplin, Profession, Interdisziplinarität, Kooperation, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung der Reflexion bzw. der reflexiven Auseinandersetzung mit den eigenen professionellen Handlungen gewinnt in immer mehr Tätigkeitsbereichen an Bedeutung. So etabliert sich die Reflexion in Berufsfeldern wie der Medizin, Rechtswissenschaften, Pflegewissenschaft, Erwachsenenbildung und Lehrer:innenausbildung immer mehr. Auch im Bereich der Sozialen Arbeit gewinnt die Auseinandersetzung mit der Thematik Reflexion immer mehr an Bedeutung. Begründet liegt dies darin, dass die Ansprüche an die Reflexion, die professionelles Handeln bedingen, gestiegen sind. Um sich entsprechend der wachsenden Anforderungen verhalten zu können und die Bedingungen für professionelles Handeln in Bezug auf Reflexion zu erfüllen, werden in dieser wissenschaftlichen Arbeit einige Formen der Reflexion vorgestellt. Ziel dieser wissenschaftlichen Arbeit ist es herauszustellen, welchen Stellenwert die Reflexion in der Sozialen Arbeit, unter dem Aspekt der Profession betrachtet, hat.
Nach dem in einem kleinen, dem Umgang dieser wissenschaftlichen Arbeit angemessenen Rahmen, das fachwissenschaftliche Selbstverständnis der Verfasserin ausgeführt wird, folgt der thematische Einstieg mit der Vorstellung einer Definition und verschiedener Formen von Reflexion. Im dritten Kapitel wird entsprechend dem thematischen Zusammenhang auch die Kompetenz der Selbstevaluation genauer betrachtet. Im darauffolgenden, vierten Kapitel soll der Zusammenhang zwischen Reflexion und der Sozialen Arbeit als Profession genauer beleuchtet werden. Darauf folgt ein kleiner Einblick in die Berührungspunkte mit Reflexion der Verfasserin im Kontext des dualen Studiums der Sozialen Arbeit. Abgeschlossen wird die Arbeit mit einer Zusammenfassung der gewonnenen Erkenntnisse.
Nach dem in einem kleinen, dem Umgang dieser wissenschaftlichen Arbeit angemessenen Rahmen, das fachwissenschaftliche Selbstverständnis der Verfasserin ausgeführt wird, folgt der thematische Einstieg mit der Vorstellung einer Definition und verschiedener Formen von Reflexion. Im dritten Kapitel wird entsprechend dem thematischen Zusammenhang auch die Kompetenz der Selbstevaluation genauer betrachtet. Im darauffolgenden, vierten Kapitel soll der Zusammenhang zwischen Reflexion und der Sozialen Arbeit als Profession genauer beleuchtet werden. Darauf folgt ein kleiner Einblick in die Berührungspunkte mit Reflexion der Verfasserin im Kontext des dualen Studiums der Sozialen Arbeit. Abgeschlossen wird die Arbeit mit einer Zusammenfassung der gewonnenen Erkenntnisse.
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