Organization Development Interventions on Chinese Language Learners: A Learning Community Perspective
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Sprache:Englisch
69,54 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
29.07.2024
Verlag
Springer Nature SingaporeSeitenzahl
240 (Printausgabe)
Dateigröße
5561 KB
Sprache
Englisch
EAN
9789819985616
This book focuses on the interface of organizational development and language learning, using mixed methods of qualitative (reflective journals) and quantitative analysis (experimental design, pre- and post-testing exam scores and questionnaires). Employing organizational development interventions (ODIs) in the context of language learning enriches the diversity and expands the possibilities of higher education. The action research cycle employed in the three-semester ODI process offers readers a source of inspiration. As the book shows, the combination of ODI techniques with language learning strategies in a learning community can be both effective and efficient, holding great potential for further research.
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