Historisch onderzoek naar de invoering van PLC's in plattelandsscholen
-
- Niederländisch ausgewählt
53,99 €
UVP
61,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
26.11.2024
Verlag
Uitgeverij Onze KennisSeitenzahl
112
Maße (L/B/H)
22/15/0,7 cm
Gewicht
185 g
Sprache
Niederländisch
ISBN
978-620-0-27461-8
Dit boek bestaat uit vier artikelen. Het eerste beschrijft mijn overgang naar de wereld van een promovendus en hoe deze parallel loopt met mijn recente immigratie naar het landelijke New Brunswick aan de hand van Giroux' model voor grensoverschrijding. Dit artikel presenteert een mogelijk model voor het invoeren van PLC's in plattelandsscholen. Het derde artikel bevat mijn narratieve onderzoek naar de ervaringen van leerkrachten op scholen in New Brunswick, om te laten zien hoe een PLC-model voor professionele ontwikkeling op hun scholen is ingevoerd en welk effect de implementatie had op hun praktijk. Het vierde deel beschrijft de impact en implicaties van verschillende onderwijshervormingen op gemeenschappen en laat een duidelijk verband zien tussen de economische perspectieven van overheidsbeleidsmakers op de hervorming van plattelandsscholen en de uittocht van jongeren uit hun plattelandsgemeenschappen. Een lokaal beïnvloed curriculum verbindt het klaslokaal en culturele politiek zodat studenten hun deliberatieve vermogens kunnen ontwikkelen om gemeenschapskwesties te blijven en aan te pakken. Centraal in elk artikel staat de rol van de gemeenschap bij de aanpassing aan de uitdagingen van verandering.
Ein neues Kapitel für Ihre Bücher
Ein neues Kapitel für Ihre Bücher
Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben: Einfach Barcode scannen, Versandetikett ausdrucken, Bücher verschicken und Thalia Geschenkkarte erhalten.
Jetzt verkaufenKundinnen und Kunden meinen
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice