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World Yearbook of Education 2024 Digitalisation of Education in the Era of Algorithms, Automation and Artificial Intelligence

Aus der Reihe World Yearbook of Education
29% sparen

44,99 € UVP 63,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.03.2025

Abbildungen

8 SW-Abb., 2 SW-Fotos, 6 SW-Zeichn.

Herausgeber

Williamson Ben + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

328

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,8 cm

Gewicht

500 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-241791-2

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.03.2025

Abbildungen

8 SW-Abb., 2 SW-Fotos, 6 SW-Zeichn.

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

328

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,8 cm

Gewicht

500 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-241791-2

EU-Ansprechpartner

Taylor & Francis Verlag GmbH
Kaufingerstraße 24
80331 München
DE
GPSR@taylorandfrancis.com

Herstelleradresse

Taylor & Francis Group
5 Howick Place
SW1P 1WG London
UK
GPSR@taylorandfrancis.com

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  • 1. Introduction: Digitalisation of education in the era of algorithms, automation and artificial intelligence Part I: Technoscience foundations 2. Theoretical foundations and historical roots of the 'Automated Classroom' 3. AI and lifelong learning: A genealogical approach to the analysis of educational imaginaries and problematisations 4. Natural language generation and the automation of pedagogical communication 5. Educational vanishing points: When interoperable platforms turn infrastructural and back in higher education Part II: Political economy 6. How platformisation affects pedagogical autonomy in primary schools 7. The relational powers of platforms and infrastructures played out in school: Differences and implications for teacher work 8. Assetisation of higher education's digital disruption 9. AI shaped hole: Anticipation regimes and liminal policy rationalities 10. A political economy of AI and education in China Part III: Digital governance 11. Platforming PISA: The OECD as a mobile governance actor in global education 12. Digital literacies as a 'soft power' of educational governance 13. After digital literacy: Media pedagogies for platform ecologies 14. Social media's education grab: Philanthrocapitalism, data centers, and the Metaverse vision of education Part IV: Design and justice 15. Algorithmic bias and discrimination through digitalisation in education: A socio-technical view 16. Digitalisation of education in the era of climate collapse and planetary breakdown 17. The EdTech Stack: A speculative design thought experiment 18. Design justice and educational technology: Designing in the fissures