Educare finanziariamente attraverso situazioni a-didattiche Verso un consumo consapevole
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- Italienisch ausgewählt
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UVP
35,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
20.03.2025
Verlag
Edizioni SapienzaSeitenzahl
68
Maße (L/B/H)
22/15/0,5 cm
Gewicht
119 g
Sprache
Italienisch
ISBN
978-620-8-76611-5
L'obiettivo di questo lavoro è stato quello di verificare se gli studenti agiscono in modo positivo e consapevole nelle situazioni quotidiane relative alle finanze personali, seguendo così la linea di ricerca incentrata sull'educazione finanziaria. Per realizzare questa ricerca, gli studenti sono stati messi di fronte ad attività di natura diretta, riflessiva e investigativa, con una predilezione per le tecniche matematiche. La metodologia di ricerca ha seguito i presupposti teorici dell'Ingegneria Didattica e le basi teoriche sono state sovvenzionate dalla teoria delle Situazioni Didattiche, in particolare delle situazioni a-didattiche. I soggetti della ricerca erano studenti del terzo anno di una scuola pubblica statale del comune di São João de Meriti-RJ. Come prodotto didattico, è stato creato un libretto che racconta le situazioni quotidiane di una famiglia, intitolato La famiglia delle dieci misure. Alla fine di ogni capitolo, al lettore viene chiesto di risolvere dieci problemi che si verificano nella vita quotidiana di una famiglia, utilizzando le proprie conoscenze di Educazione finanziaria.
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