Produktbild: Du bist - nicht so, wie Du denkst!

Du bist - nicht so, wie Du denkst! Eine didaktische Theorie zur haltungsorientierten Persönlichkeitsbildung (Pedaktik)

59,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

26.07.2025

Abbildungen

XXI, 316 S. 32 Abb.

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

316

Maße (L/B/H)

24/16,8/1,9 cm

Gewicht

572 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-48230-5

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

26.07.2025

Abbildungen

XXI, 316 S. 32 Abb.

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

316

Maße (L/B/H)

24/16,8/1,9 cm

Gewicht

572 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-48230-5

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Produktbild: Du bist - nicht so, wie Du denkst!

  • Anstelle einer Einleitung: ein persönliches Vorwort .-1 Wendezeit und Bewusstseinswandel I.- 2 Check-in – das Subjekt, das Wahre und das Lebendige.- 3 Pedaktik – eine didaktische Basistheorie der haltungsorientierten Persönlichkeitsbildung.- 4 Bildung von innen nach außen.- 5 Der fruchtbare Bildungsmoment und der fruchtbare Bildungsimpuls.- 6 Die Pedaktik und ihre Elemente.- 7 Das Konzept der inneren Haltung.- 8 Didaktische Intention.- 9 Die didaktischen Prinzipien.- 10 Das Konzept einer haltungsbasierten Selbstführung.- 11 MILS – „map of inner leadership“.- 12 Der didaktische Bezugsrahmen – Anwendungsfelder der Pedaktik.- 13 Angewandte Pedaktik im exemplarischen Handlungskonzept Coaching.- 14 Check-out.- 15 Wendezeit – Bewusstseinswandel II.- 16 Ausklang und Ausblick.- 17 Anhang.